阻力对物体运动的影响 ⑴三次实验小车都从 滑下的目的是: ⑵实验得出得结论: ⑶伽利略的推论是:在理想情况下.如果表面绝对光滑.物体将以恒定不变的速度永远运动下去. ⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身.而是实验所使用的独特方法--在实验的基础上.进行理想化推理.它标志着物理学的真正开端 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离(每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置),结果记录在下表中.
接触面 毛巾 棉布 木板
阻力的大小 较大
小车运动的速度m/s 18.30 26.83
68.0
68.0
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示,图中刻度尺的分度值为1cm,则小车在木板上滑行的距离为
68.0cm
68.0cm


(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越
,小车前进的距离就越

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将一直做
匀速直线
匀速直线
运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是
改变
改变
物体运动状态的原因.

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在探究“阻力对物体运动的影响”时,小明让小车三次从斜面的相同位置滑下,第一次滑到铺有毛巾的木板表面;第二次滑到铺有棉布的木板表面;第三次滑到光滑的木板表面,实验现象如图所示:
(1)三次实验让小车从同一高度滑下的目的S是
滑到斜面底端时速度相同
滑到斜面底端时速度相同

(2)三次实验小车在水平面上运动,运动状态变化大的是第
次.变化大的原因是
阻力大
阻力大

(3)实验直接得到的结论是(
C
C

A、小车在毛巾表面化的最近;在棉布表面滑得较远;在光滑的木板表面滑得最远.
B、阻力的大小对小车运动有影响
C、表面越光滑,阻力越小,小车前进得越远
D、如果表面绝对光滑,小车将做匀速直线运动.

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在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.
(1)小勇在三次实验中,让小车在斜面上从静止滑下时,应保持同
高度
高度
.这样做的目的是
获得相同的速度
获得相同的速度

(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越
,速度减小得越

(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做
匀速直线运动
匀速直线运动

(4)下列关于力和运动的说法中不正确的是(
C
C
).
A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变.
B.力是改变物体运动状态的原因.
C.力是维持物体运动状态的原因.

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在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离(每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置),结果记录在下表中.
接触面毛巾棉布木板
阻力的大小较大
小车运动的距离s/cm18.3026.83________
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示,图中刻度尺的分度值为1cm,则小车在木板上滑行的距离为________.

(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越________,小车前进的距离就越________.
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将一直做________运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是________物体运动状态的原因.
(4)小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是________.(图中的黑点表示小丽同学)

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在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离(每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置),结果记录在下表中.
接触面毛巾棉布木板
阻力的大小较大
小车运动的速度m/s18.3026.83______
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示,图中刻度尺的分度值为1cm,则小车在木板上滑行的距离为______.

(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越______,小车前进的距离就越______.
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将一直做______运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是______物体运动状态的原因.

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