3.下图甲是探究平面镜成像的实验装置.关于这个实验: (1)应选择 来研究平面镜成像特点(填“平面镜 或“平板玻璃 ), (2)观察像时.会发现两个几乎重叠的像.这是 造成的, (3)如果在像A'的位置放一个光屏.在光屏上 承接到像A'(填“能"或“不能 ).说明平面镜成的像是 像, (4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动.那么像的大小将 (填“变大 .“变小 或“不变 ). (5)图乙是小军本人.他在进行实验时.从镜中也观察到了自己的像.那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

25、图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.

(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A'.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A'完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A'完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么?
(2)发现问题并改进后,小红重新做实验,并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置,如图乙所示.请你写出怎样分析处理实验室记录的信息,才能归纳得出实验结论.

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图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.

(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A′.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A′完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A'完全重合.你认为造成这种情况的原因可能是:
玻璃板与纸面没有垂直
玻璃板与纸面没有垂直

(2)发现问题并改进后,小红重新做实验,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明
像与物体的大小相等
像与物体的大小相等

(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息,才能归纳得出实验结论.
连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离
连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离

(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:
选择方格纸,因为方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系
选择方格纸,因为方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系

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图甲是小明同学探究平面镜成像的实验装置.
(1)在实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛A′竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是________、________.由此可以得出的结论是________.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,将________(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像.
(2)经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息:________.

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图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.

(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A′.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A′完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A'完全重合.你认为造成这种情况的原因可能是:______.
(2)发现问题并改进后,小红重新做实验,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明______.
(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息,才能归纳得出实验结论.______.
(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:______.

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图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.

(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A'.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A'完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A'完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么?
(2)发现问题并改进后,小红重新做实验,并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置,如图乙所示.请你写出怎样分析处理实验室记录的信息,才能归纳得出实验结论.

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