如图10所示.小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话 . ⑴他们用“土电话 能实现10m间的通话.这表明 . ⑵相距同样远.讲话者以相同的响度讲话.如果改用细金属丝连接“土电话 .则听到的声音就大些.着一实验表明: . ⑶如果用“土电话 时.另一个同学捏住棉线的某一部分.则听的一方就听不到声音了.这是由于 . ⑷如果在用“土电话 时.线没有拉直而处于松驰状态.则听的一方通过棉线 听到对方的讲话. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图10所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.

⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明            .  

⑵相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.着一实验表明:                   .

⑶如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于                             .

⑷如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)             听到对方的讲话.

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请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.

(1)他们用“土电话”能实现10 m间的通话,这表明________.

(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:________.

(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于________.

(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦________(选填符号a、b、c或d).

②若选择琴弦a和b,则是为了研究________.

③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题?

________________________

④两位同学还可以选择琴弦________(选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”.

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