为了探究声音的某些特点.小明同学进行了如下的实验探究. (1)在探究声音的反射时.把准备好的平面镜.两个圆纸 筒.几个完全相同的塑料杯和能发声的机械手表如图所示放置.手表放在杯底上.正对着右侧的纸筒口.为了能够完成实验.在安装此装置时.应注意调整纸筒.其具体的做法是 .然后在纸筒的一端就能听手表发出的声音.由此可得到:声音可以像 . (2)接下来他把平面镜换成木板.塑料板.金属板.泡沫塑料和海绵等材料进行实验.通过对听到声音大小的分析.你能得到的结论是: . 答案:2000,80% 查看更多

 

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(2010?香坊区一模)为了探究声音的某些特点,小明同学进行了如下的实验探究.
(1)在探究声音的反射时,把准备好的平面镜、两个圆纸筒、几个完全相同的塑料杯和能发声的机械手表如图所示放置.手表放在杯底上,正对着右侧的纸筒口,为了能够完成实验,在安装此装置时,应注意调整纸筒,其具体的做法是
在桌上放几个纸杯,纸杯上放置两个圆纸筒,把能发声的手表放在杯底上.对着纸筒口调整纸筒的夹角,直到能通过纸筒和平面镜看到手表.
在桌上放几个纸杯,纸杯上放置两个圆纸筒,把能发声的手表放在杯底上.对着纸筒口调整纸筒的夹角,直到能通过纸筒和平面镜看到手表.
,然后在纸筒的一端就能听手表发出的声音.由此可得到:声音可以像
光一样进行反射现象
光一样进行反射现象

(2)接下来他把平面镜换成木板、塑料板、金属板、泡沫塑料和海绵等材料进行实验,通过对听到声音大小的分析,你能得到的结论是:
声波遇到的反射面越光滑反射现象越明显
声波遇到的反射面越光滑反射现象越明显

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为了探究声音的某些特点,小明同学进行了如下的实验探究.
(1)在探究声音的反射时,把准备好的平面镜、两个圆纸筒、几个完全相同的塑料杯和能发声的机械手表如图所示放置.手表放在杯底上,正对着右侧的纸筒口,为了能够完成实验,在安装此装置时,应注意调整纸筒,其具体的做法是______,然后在纸筒的一端就能听手表发出的声音.由此可得到:声音可以像______.
(2)接下来他把平面镜换成木板、塑料板、金属板、泡沫塑料和海绵等材料进行实验,通过对听到声音大小的分析,你能得到的结论是:______.

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为了探究声音的某些特点,小明同学进行了如下的实验探究.
(1)在探究声音的反射时,把准备好的平面镜、两个圆纸筒、几个完全相同的塑料杯和能发声的机械手表如图所示放置.手表放在杯底上,正对着右侧的纸筒口,为了能够完成实验,在安装此装置时,应注意调整纸筒,其具体的做法是    ,然后在纸筒的一端就能听手表发出的声音.由此可得到:声音可以像   
(2)接下来他把平面镜换成木板、塑料板、金属板、泡沫塑料和海绵等材料进行实验,通过对听到声音大小的分析,你能得到的结论是:   

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为了探究声音的反射与吸收特点,章杰同学进行了实验研究:

 
(1)在玻璃筒内垫上一层棉花,棉花上放一个小闹钟,耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm处,能清晰地听见闹钟声,闹钟声是通过________传播的。
(2)当耳朵水平移动离开玻璃筒口一段距离后,如图(甲)所示位置,恰好听不见闹钟声。
(3)在玻璃筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到小闹钟,如图(乙)所示,则∠AON是该光路的________(选填“入射角”或“反射角”)。此时耳朵又能清晰地听见闹钟声了,说明声音________(选填“能”或“不能”)像光一样反射。
(4)用海绵板代替平面镜,听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力________(选填“强”或“弱”)于玻璃板。

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为了探究声音的反射与吸收特点,章杰同学进行了实验研究:
 
(1)在玻璃筒内垫上一层棉花,棉花上放一个小闹钟,耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm处,能清晰地听见闹钟声,闹钟声是通过________传播的。
(2)当耳朵水平移动离开玻璃筒口一段距离后,如图(甲)所示位置,恰好听不见闹钟声。
(3)在玻璃筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到小闹钟,如图(乙)所示,则∠AON是该光路的________(选填“入射角”或“反射角”)。此时耳朵又能清晰地听见闹钟声了,说明声音________(选填“能”或“不能”)像光一样反射。
(4)用海绵板代替平面镜,听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力________(选填“强”或“弱”)于玻璃板。

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