基本实验回顾：如图1在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图甲）．抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同（图乙）．这是一种 现象．

（1）它说明了．
（2）在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中，请你根据下表所提供的信息，选出合适的金属丝．答：  和 （填编号）．

序号	材料	长度（m）	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

（3）在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图2所示的动滑轮进行实验，实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起止位置，这是为了  和．
（4）如图3所示，用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B，请在图中画出最省力的绕线方法．

回顾探究和实验：
（1）为了研究物质的某种特性，小明同学用甲、乙两种物质进行实验探究，并根据实验数据画出了m-V图象1．通过图象1分析，可以得出的结论是：
①同种物质，质量与体积的比值一般；不同的物质，质量与体积的比值一般（选填“相同”或“不同”）．
②由图象可知两种物质的密度大小关系为：ρ_甲ρ_乙．
（2）小明想测一下实验中用的酒精的密度值．
①以下是他的实验步骤，但排序不正确．请你帮他将正确的实验步骤排列起来．正确的顺序是．
A．称出玻璃杯和剩余酒精总质量m₂
B．在玻璃杯中盛酒精，称出杯和酒精的总质量m₁
C．将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ
D．将杯中酒精倒入量筒中一部分，测出这些酒精体积V
E．算出量筒中酒精质量m
②测量情况如图2所示，请你帮小明填写下表空白处的数据．

玻璃杯和酒精 总质量m1/g	玻璃杯和剩余酒精总质量m2/g	量筒中酒精 质量m/g	量筒中酒精 体积V/cm3	酒精密度ρ/（kg/m3）
	76.0

在生活、生产中我们常遇到下面场景如图1：打夯锤被高高抛起又下落，砸在工作面上；打桩机打桩时锤被高高拉起又下落，打在桩面上…

（1）同学们根据上述情景，提出了探究问题：“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”，并提出猜想一：打击力的大小与重锤的质量有关．请你另外提出一个猜想二：打击力的大小与有关．
（2）一组同学找来排球和篮球来到操场的沙坑模拟“打桩”来验证猜想一．
设计实验方案如下：
①用台秤分别称出排球和篮球质量m₁、m₂；
②分别将排球和篮球从沙坑的正上方一定高度静止下落．
③测量排球和篮球落到沙面上，留下印迹的深度．
④比较两个印迹坑的深度，深度大的，说明受到的打击力大
同学们对该实验方案进行交流评价时，一位同学说：沙坑留下印迹深度与作用力和受力面积两个因素有关，它们的受力面积不同，所以深度大了，并不一定是受到的打击力大．多数同学赞成这评价意见，但认为不完整，还要补充意见．补充意见是
（3）如图2所示，另一位同学带着排球和篮球来到实验室，模拟“打桩”来验证猜想一．
请你帮助完成实验方案：
①用台秤分别称出排球和篮球质量m₁，m₂：
②
③
④．

（2013?茂名模拟）小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图2所示电路，选用分别标有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V  0.3A”字样的小灯泡L₁、L₂、L₃，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．
（1）他将灯L₁接入电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于（选填“A”或“B”）端．
（3）闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L₁的电流为0.2A，再测出L₁两端的电压，此时电压表示数如图1所示，为V，然后计算出此时灯L₁的电阻是Ω，实际功率是W．
（4）换上灯L₂，闭合开关，此时电流表的示数将变（选填“大”或“小”），为保持电流为0.2A不变，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动；再测出L₂两端的电压，算出L₂的电阻和功率．换上灯L₃，做第三次实验，并将实验数据记录在下表．

次数	灯泡	I/A	U/V	R/Ω	P/W
1	L1	0.2
2	L2		1.6	8	0.32
3	L3		2.4	12	0.48

（5）小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进．

某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验，如图1甲所示．用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低．由此现象，你认为：

（1）嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出声音的原因是什么？
（2）5只小瓶产生不同音调的原因是什么？
（3）应用上述实验结论，说明吹笛子时，用手指堵住笛孔（如图乙所示）能产生不同音调的道理．
（4）如图2所示，有一长笛，当演奏时抬起不同的手指，就会改变音调，吹奏出美妙的曲子，图中七个小孔中A应为，G应为．（选填“1，2，3，4，5，6，7”七个音符中的某一个音符）