20.用图l4所示的实验装置研究运动和力的关系. (1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动.是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡.其作用效果相互抵消.相当于小车只受水平方向上的摩擦力. (2)每次都让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下.是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度. (3)比较图14中小车在不同表面滑行的最大距离.可以得出:在初速度相同的条件下.水平面越光滑.小车受到的摩擦力越 .小车运动的越 . (4)在此实验的基础上进行合理的推理.可以得到:运动物体不受外力时.它将 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用图甲所示的实验装置分别观察松香和海波的熔化过程,且每隔一定时间记录一次温度,直到两种物质全部熔化.图甲试管中的海波不直接放到酒精灯上,而是浸没在烧杯的水中加热的目的是
为了使海波受热均匀
为了使海波受热均匀
.各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象,如乙、丙两图所示,其中
图能反映松香的熔化过程.

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两个学习小组用图甲所示的实验装置分别观察松香(非晶体)和海波(晶体)的熔化过程,且每隔一定时间记录一次温度,直到两种物质全部熔化.

(1)由图甲可知此时的温度计示数是
48
48
℃.
(2)各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象,如图乙、丙两图所示,其中
图能反映海波的熔化特点,
能反映松香的熔化特点.
(3)根据实验现象可知,晶体熔化时
温度
温度
不变.

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19、两个学习小组用图甲所示的实验装置分别观察松香和海波的熔化过程,且每隔一定时间记录一次温度,直到两种物质全部熔化.由图甲可知此时的温度计示数是
48
℃.各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象,如乙、丙两图所示,其中
图能反映海波的熔化特点.

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小朱用图甲所示的实验装置探究杠杆的平衡条件.

(1)在调节杠杆的平衡时,如果杠杆右侧高左侧低,应将两端的平衡螺母向
调节,使其在水平位置平衡.使杠杆在水平位置平衡的好处是
便于测量力臂
便于测量力臂

(2)如图甲所示,杠杆上每小格长为2cm,在支点左侧的A点挂3个后果均为0.5N的钩码,在支点右侧B点,用弹簧测力计拉杠杆,使其在水平位置平衡.这时弹簧测力计的示数应为
1.2
1.2
N.如果保持B点不动,弹簧测力计的方向向右倾斜,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变
.原因是
力臂变小
力臂变小

(3)请你在图乙的方框中,画同实验所需的数据记录表格,不必填数据.
(4)小朱把多个钩码挂在杠杆的两端,调节钩码的个数与位置最终使杠杆平衡,请你分析图丙所示的平衡状态,简述当杠杆受到多个力时,它的平衡条件应当是:
使物体向逆时针方向转动的力(动力)与力臂的乘积之和等于使物体顺时针方向转动的力(阻力)与力臂的乘积之和.
使物体向逆时针方向转动的力(动力)与力臂的乘积之和等于使物体顺时针方向转动的力(阻力)与力臂的乘积之和.

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在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体的材料、长度、
横截面积
横截面积
温度
温度
有关.
(2)由于猜想有多个因素影响电阻大小,应当运用
控制变量
控制变量
法去研究每一个因素对电阻大小的影响.
(3)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,闭合开关后,通过观察灯泡亮度,可以比较出这四根金属丝电阻的大小,探究情况如下表:
序号 材料 长度(m) 横截面积(mm2 灯泡亮度
a 镍铬合金丝 1 1 较亮
b 镍铬合金丝 1 0.5 较暗
c 镍铬合金丝 2 0.5 最暗
d 铜丝 1 1 最亮
当选用
b和c
b和c
两根金属丝,可探究导体电阻跟导体长度的关系,得到的结论是:
当导体横截面积、材料、温度相同时,导体长度越长,电阻越大.
当导体横截面积、材料、温度相同时,导体长度越长,电阻越大.

(4)小明小组还做了如图乙所示的实验,可探究导体电阻与
温度
温度
的关系.
(5)实验中同学们发现:电源电压一定果,由于所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显,为了便于观察和比较,你认为可采取什么措施:
在电路中串联接入一个电流表
在电路中串联接入一个电流表

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