23.小海在做“观察水的沸腾 实验后.又进一步观察了水是自然冷却过程.他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示.由图像可知: (1)水是沸点是 0C.这说明当时水面上方的气压 一个标准大气压. (2)做上述实验时是环境温度应在 0C左右. (3)沸腾前水温随时间变化的特点是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

23、小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示.由图象可知:

(1)水是沸点是
100
℃,这说明当时水面上方的气压
等于
一个标准大气压.
(2)做上述实验时是环境温度(即室温)应在
30
℃左右.
(3)沸腾前水温随时间变化的特点是
水在没有沸腾之前,吸收热量,温度低时升温较快,温度高时升温较慢

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小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示.由图象可知:
(1)水是沸点是
100
100
℃,这说明当时水面上方的气压
等于
等于
一个标准大气压.
(2)做上述实验时是环境温度(即室温)应在
20
20
℃左右.
(3)沸腾前水温随时间变化的特点是
水温逐渐升高,刚开始升温得快,后来升温得慢
水温逐渐升高,刚开始升温得快,后来升温得慢

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小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示.

(1)小海分析图象得出了水沸腾的特点是:水在沸腾过程中,需要
吸收
吸收
(选填“吸收”或“放出”)热量,温度
不变
不变
(选填“升高”、“不变”或“降低”).从图象中可得,水的沸点是
95
95
℃.
(2)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出两种可行的办法:
减少水的质量
减少水的质量
;   ②
提高水的初温度
提高水的初温度

(3)小海观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中
图是表示水在沸腾前的情况,
图是表示水在沸腾时的情况.
(4)做上述实验时环境温度(即室温)在
20
20
℃左右.
(5)根据描画出的水温随时间变化的曲线可知:沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是:
温度高时下降快,温度低时下降慢
温度高时下降快,温度低时下降慢

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小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水的自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化的图象如图所示.由图象可知:
(1)水的沸点是
100
100
℃.
(2)做上述实验时的环境温度(即室温)应在
20
20
℃左右.
(3)沸腾前水温随时间变化的特点是
水在没有沸腾之前,吸收热量,温度低时升温较快,温度高时升温较慢
水在没有沸腾之前,吸收热量,温度低时升温较快,温度高时升温较慢

(4)水沸腾时的气泡现象如图中的
a
a
(选填“a”或“b”)图所描述一样,水在沸腾时吸热,温度会
保持不变
保持不变
(选填“继续升高”、“降低”或“保持不变”).

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小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示.由图象可知:

(1)从图象中可得,水的沸点是
90
90
℃,这说明当时水面上方的气压
低于
低于
一个标准大气压.(填“高于”“低于”或“等于”)
(2)做上述实验时环境温度(即室温)应在
20
20
℃左右.
(3)沸腾前水温随时间变化的特点是
水温逐渐升高
水温逐渐升高

(4)小海观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中
是水在沸腾时的情况.
(5)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出两种可行的办法:①
提高初始温度
提高初始温度
;②
减少水量
减少水量

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