“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…”．大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：
（1）风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的．
（2）倒映的白塔是而形成的像．
（3）船浆向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是的．

（2011?昆山市二模）“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…”．大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识．请回答：
（1）风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的．
（2）歌曲中倒映的白塔是光的射而形成的像（选填“实”或“虚”）．
（3）歌曲中的小船是在运动的，是以做为参照物，若停止划浆，小船将由于继续向前运动一段距离．

“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…”．大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：
（1）小船静止在水面上时它受到重力和浮力的作用，这两个力是一对力．
（2）船浆向后划水，船向前运动，说明．

（2007?威海）“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…”如图所示．很多同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：

（1）“海面倒映着美丽的白塔”是光的而形成的像．
（2）船浆向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是相互的，使船前进的力的施力物体是．

“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，…迎面吹来了凉爽的风…”大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌中含有许多物理知识，例如：风使同学们感到凉爽，主要是流动的空气了身体上汗液的蒸发，蒸发要热量的结果．