18.某同学在进行“研究弹簧振子的周期和小球质量的关系 课题实验时.用如图13甲所示装置进行了如下的试验:让弹簧振子穿过一光滑的水平横杆.在弹簧振子的小球上安装一枝笔.下面放一条纸带.当小球振动时.垂直于振动方向以恒定的加速度拉动纸带.加速度的大小为a.这时笔在纸条上画出如图13乙所示的一条曲线.请根据图乙中所测得的长度S1.S2.写出计算弹簧振子振动周期的表达.T= . 换用不同质量的小球实验.分别得到弹簧振子小球的质量与振动周期丁对应的数据.如下表: 次 数 1 2 3 4 5 小球质量m/kg O.05 0.10 O.15 O.20 0.25 振动周期T/s O.50 O.70 0.86 1.01 1.11 T2/s2 0.25 0.49 O.74 1.02 1.23 根据上表数据.为直观反应T与m之间的关系.请在图14的方格坐标纸中选择适当的物理量建立坐标系.并作出图线.从图线可以得到该实验中弹簧振子振动的周期与小球质量的关系式是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学在进行“研究弹簧振子的周期和小球质量的关系”课题实验时,用如图1甲所示装置进行了如下的试验:让弹簧振子穿过一光滑的水平横杆,在弹簧振子的小球上安装一枝笔,下面放一条纸带,当小球振动时,垂直于振动方向以恒定的加速度拉动纸带,加速度的大小为a,这时笔在纸条上画出如图1乙所示的一条曲线,请根据图乙中所测得的长度S1、S2,写出计算弹簧振子振动周期的表达,T=
 

换用不同质量的小球实验,分别得到弹簧振子小球的质量与振动周期丁对应的数据,如下表:
次    数 1 2 3 4 5
小球质量m/kg O.05 0.10 O.15 O.20 0.25
振动周期T/s O.50 O.70 0.86 1.01 1.11
T2
s2
0.25 0.49 O.74 1.02 1.23
根据上表数据,为直观反应T与m研间的关系,请在图2的方格坐标纸中选择适当的物理量建立坐标系,并作出图线.从图线可以得到该实验中弹簧振子振动的周期与小球质量的关系式是
 

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某同学在进行“研究弹簧振子的周期和小球质量的关系”课题实验时,利用如图5甲所示装置进行了如下的实验:让弹簧振子穿过一光滑的水平横杆,在弹簧振子的小球上安装一支笔,下面放一条纸带.当小球振动时,垂直于振动方向以恒定的加速度拉动纸带,加速度大小为a,这时笔在纸带上画出如图乙所示的一条曲线,请根据图5乙中所测得的长度s1、s2,写出计算弹簧振子振动周期的表达式:T=_______________.

图5

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某同学在进行“研究弹簧振子的周期和小球质量的关系”课题实验时,利用如图甲所示装置进行了如下的实验:让弹簧振子穿过一光滑的水平横杆,在弹簧振子的小球上安装一支笔,下面放一条纸带.当小球振动时,垂直于振动方向以恒定的加速度拉动纸带,加速度大小为a,这时笔在纸带上画出如图乙所示的一条曲线,请根据图乙中所测得的长度s1、s2,写出计算弹簧振子振动周期的表达式:T=___________.

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某同学在用如图甲所示的装置进行‘研究弹簧振子的周期和小球质量的关系”实验时:

(1)让弹簧振子穿过一根光滑的水平横杆,在弹簧振子的小球上安装一支笔芯,下面放一条纸带.
当小球振动时,垂直于振动方向以恒定的加速度拉动纸带,这时笔芯在纸带上画出如图乙所示的一条曲线.已知纸带加速度a的大小和图乙中S1、S2的长度,则T=______

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(2006?盐城一模)某同学在用如图甲所示的装置进行‘研究弹簧振子的周期和小球质量的关系”实验时:

(1)让弹簧振子穿过一根光滑的水平横杆,在弹簧振子的小球上安装一支笔芯,下面放一条纸带.
当小球振动时,垂直于振动方向以恒定的加速度拉动纸带,这时笔芯在纸带上画出如图乙所示的一条曲线.已知纸带加速度a的大小和图乙中S1、S2的长度,则T=
S1-S2
a
S1-S2
a

(2)下表中记录了换用不同质量的小球实验时,小球的质量m与振动周期T对应的数据.为了方便直观地判断小球的质量m与振动周期T的数量关系,请在图丙方格坐标纸中选择适当的物理量建立坐标系,并作出图线.
(3)根据所作的图线写出小球的质量m与振动周期T的数量关系是:
m=0.2T2
m=0.2T2

次数 1 2 3 4 5
小球质量m(kg) 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25
振动周期T(s) 0.50 0.70 0.86 1.01 1.11
周期的平方T2(s2 0.25 0.49 0.74 1.02 1.23

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