（1） 斜面是中学物理中常用的物理模型，伽利略就曾以斜面作为物理情景的平台，用理想实验的推论方式，得出了两个重要的结论。它们是：
①_______________________________________________________________；
②____________________________________________________________________。
（2）现在我们也可以通过斜面进行多个物理规律的探究实验，下面是一个关于“探究加速度与力、质量的关系”实验．以下是一实验小组所获取的部分实验数据，根据表格中数据，在图中取合适的坐标系，标出横轴与纵轴对应的物理量及单位（写在方框中），并作出线性关系图象．表格：小车受力相同（均取砂桶质量
m＝50
g）．
次数
| 小车质量M/g
| 加速度a/m?s－2
|
1
| 200
| 1.91
|
2
| 250
| 1.71
|
3
| 300
| 1.50
|
4
| 350
| 1.36
|
5
| 400
| 1.12
|
6
| 450
| 1.00
|
7
| 500
| 0.90
|
根据图象判断，实验产生误差的最主要原因是：______________________________．
