下列说法中正确的是 A.简谐波沿长绳传播.绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小相等 B.机械波和电磁波一样从空气进入水中波长变短 C.某同学在做“用单摆测定重力加速度 的实验.释放摆球的同时开始计时 D.在波的干涉中.振动加强的点一定处在波峰或波谷的叠加处 E.天边的彩虹是光的衍射现象 F.振荡电场和振荡磁场交替产生.相互依存.形成不可分离的统一体.即电磁场. G.除了从光源直接发出的光以外.我们通常看到的绝大部分光都是偏振光. (2)某单色光在真空中的光速为c.波长为.则它在折射率为n的介质中传播时的速度为 .波长为 . 答案(2), 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(09年南昌市模拟)(10分)如图所示,一个质量为m,带电量是为-g的粒子(重力不计),从原点O处沿oy方向以初速U0射出,想加一个匀强磁场,使这个带电粒子能在xoy,平面内一开始就沿圆弧运动并通过a点[a点坐标为(x0y0)],这个匀强磁场的方向如何?磁感应强度B多大?

    

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(07年深圳中学模拟)(14分)汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动.其滑动的痕迹可以明显的看出,这就是我们常说的刹车线。由刹车线的长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。

某汽个质量为 1.0×103kg,刹车前正在做匀速直线运动,运动中所受阻力是车重的0.1倍。若刹车后在滑动过程中该车所受阻力是车重力的0.7倍,刹车线长为 14m,g 取 10m/s2 ,求:

(1)刹车前该汽车的速度大小。

(2)刹车前该汽车牵引力的功率。

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(07年深圳中学模拟)(15分)女孩40公斤骑自行车带30公斤的男孩(如图)。行驶速度2.5米每秒。自行车行驶时,男孩要从车上下来。

(1)他知道如果直接跳下来,他可能会摔跤。为什么?所以他下来时用力往前推自行车,这样他下车时水平速度是0。

(2)计算男孩下车的一刻女孩和自行车的速度。

(3)计算自行车和两个孩子整个系统的动能在男孩下车前后的值。如有不同,请解释。

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(09年南昌市模拟)(10分)如图所示,MN、PQ是两条水平放置彼此平行的金属导轨,匀强磁场的磁感线垂直导轨平面.导轨左端接阻值R=1.5的电阻,电阻两端并联一电压表,垂直导轨跨接一金属杆ab,ab的质量m=0.1kg,电阻r=0.5. ab与导轨间动摩擦因数μ=0.5,导轨电阻不计,现用F = 0.7N的恒力水平向右拉ab,使之从静止开始运动,经时间t=2s后,ab开始做匀速运动,此时电压表示数U=0.3V.重力加速度g = 10m/s2.求:

(1)ab匀速运动时,外力F的功率.

(2)ab杆加速过程中,通过R的电量.

(3)ab杆加速运动的距离.

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(09年南昌市模拟)(12分)有一倾角为θ的斜面,其底端固定一档板,另有三个木块A、B、C,它们的质量分别为mA = mB = m,mC = 3m,它们与斜面间的动摩擦因数都相同.其中木块A和一轻弹簧连接,放于斜面上,并通过轻弹簧与档板M相连,如图所示.开始时,木块A静止在P点弹簧处于原长,木块BQ点以初速度U0沿斜面向下运动,P、Q间的距离为l,已知木块B在下滑过程中做匀速直线运动,与木块A碰撞后立刻一起沿斜面向下运动,但不粘连,它们到达一个最低点后向上运动,木块B向上运动恰好能回到Q点.现将木块CQ点以初速度沿斜面向下运动,木块A仍静止于P点,经历同样的过程,最后木块C停在斜面上的R点(图中未画出).求:

(1)A、B一起开始压缩弹簧时速度v1

       (2)A、B压缩弹簧的最大长度;

       (3)P、R间的距离l’的大小.

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同步练习册答案