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    31．如图.质量的物体静止于水平地面的A处.A.B间距L=20m.用大小为30N.沿水平方向的外力拉此物体.经拉至B处.(已知..取) (1)求物体与地面间的动摩擦因数μ, (2)用大小为30N.与水平方向成37°的力斜向上拉此物体.使物体从A处由静止开始运动并能到达B处.求该力作用的最短时间t. 31答案． (1)物体做匀加速运动 ∴ 由牛顿第二定律 ∴ (2)设作用的最短时间为.小车先以大小为的加速度匀加速秒.撤去外力后.以大小为.的加速度匀减速秒到达B处.速度恰为0.由牛顿定律 ∴ 由于匀加速阶段的末速度即为匀减速阶段的初速度.因此有 ∴ ∴ (2)另解:设力作用的最短时间为t.相应的位移为s.物体到达B处速度恰为0.由动能定理 ∴ 由牛顿定律 ∴ ∵ 23 (1)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数 的实验方案.如图所示.将一个小球和一个滑块用细绳连接.跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止.剪短细绳后.小球自由下落.滑块沿斜面下滑.可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.保持小球和滑块释放的位置不变.调整挡板位置.重复以上操作.直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H.滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移.(空气阻力对本实验的影响可以忽略) ①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为 . ②滑块与斜面间的动摩擦因数为 . ③以下能引起实验误差的是 . a．滑块的质量 b．当地重力加速度的大小 c．长度测量时的读数误差 d．小球落地和滑块撞击挡板不同时 答案:① ② ③c d 14.某人估测一竖直枯井深度.从井口静止释放一石头并开始计时.经2s听到石头落地声.由此可知井深约为(不计声音传播时间.重力加速度g取10m/s2) A.10m B. 20m C. 30m D. 40m [解析][答案]B. .由此可知井深约为20m 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    (12 分)如图，质量的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m。用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经拉至B处。(已知，。取)

    (1)求物体与地面间的动摩擦因数μ；
    (2)用大小为30N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。

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    (12 分)如图，质量的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m。用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经拉至B处。(已知，。取)

    (1)求物体与地面间的动摩擦因数μ；

    (2)用大小为30N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。

     

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    (12 分)如图，质量的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m。用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经拉至B处。(已知，。取)

    (1)求物体与地面间的动摩擦因数μ；
    (2)用大小为30N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。

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    一物体静止在水平面上，它的质量是m，与水平面之间的动摩擦因数为μ.用平行于水平面的力F分别拉物体，得到加速度a和拉力F的关系图象如图3-12-29所示.利用图象可求出这个物体的质量m.

    甲同学分析的过程是：从图象中得到F=12N时,物体的加速度a=4m/s2， 根据牛顿定律导出：得：m=3kg。乙同学的分析过程是：从图象中得出直线的斜率为：k＝tan45°=1, 而,所以m=1kg。请判断甲、乙两个同学结论的对和错，并分析错误的原因。如果两个同学都错，分析各自的错误原因后再计算正确的结果.

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    某物体静止在水平面上，它的质量为m，物体与水平面之间的动摩擦因数为μ。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用平行于水平面的力F拉物体，得到加速度a和拉力F的关系图象如图所示。
    （1）根据图象可以求出物体的质量m。王敏同学的分析过程是：从图象中得到F=12 N时，物体的加速度a=4 m/s2，根据牛顿第二定律F=ma，求得质量m=3 kg。
    请判断王敏同学的分析过程是否正确，并分析原因，最后给出正确的结果。
    （2）根据图象计算物体与水平面之间的动摩擦因数μ的数值（g取10 m/s2）。

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