25.分类是研究问题的常用方法.有以下物品:①橡皮,②金属小刀,③塑料三角板,④ 牛奶,⑤钢直尺,⑥纯净水.请你用两种不同的方法.把他们分成两类: 方法一:其中一类包括 ▲ .特征是 ▲ , 方法二:其中一类包括 ▲ (只需填序号).特征是 ▲ . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

分类是研究问题的常用方法.有以下物品:①橡皮;②金属小刀;③塑料三角板;④牛奶;⑤钢直尺;⑥纯净水,请你用两种不同的方法,把他们分成两类:
方法一:其中一类包括
④⑥
④⑥
(只需填序号),特征是
食用
食用

方法二:其中一类包括
①②③⑤
①②③⑤
只需填序号),特征是
固体
固体

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分类是研究问题的常用方法.有以下物品:①橡皮;②金属小刀;③塑料三角板;④牛奶;⑤钢直尺;⑥纯净水,请你用两种不同的方法,把他们分成两类:
方法一:其中一类包括______(只需填序号),特征是______;
方法二:其中一类包括______只需填序号),特征是______.

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分类是研究问题的常用方法.有以下物品:①橡皮;②金属小刀;③塑料三角板;④牛奶;⑤钢直尺;⑥纯净水,请你用两种不同的方法,把他们分成两类:
方法一:其中一类包括______(只需填序号),特征是______;
方法二:其中一类包括______只需填序号),特征是______.

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在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时,如图是某实验小组进行探究的实验装置.演示板上固定了四条合金电阻线,a、b、c的长度均是lm,d的长度是0.5m;a、b、d的横截面积相同,c的横截面积比a、b的小;a、c是镍铬合金线,b、d是锰铜合金线.
(1)依次把M、N跟b和d的两端连接,闭合开关,记下______示数,分析比较b、d两根合金线电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是:______.
(2)类似步骤(1),依次把M、N跟______的两端连接,可探究电阻跟材料的关系.
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,称为控制变量法.试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子:______.

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在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时,如图是某实验小组进行探究的实验装置.演示板上固定了四条合金电阻线,a、b、c的长度均是lm,d的长度是0.5m;a、b、d的横截面积相同,c的横截面积比a、b的小;a、c是镍铬合金线,b、d是锰铜合金线.
(1)依次把M、N跟b和d的两端连接,闭合开关,记下______示数,分析比较b、d两根合金线电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是:______.
(2)类似步骤(1),依次把M、N跟______的两端连接,可探究电阻跟材料的关系.
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,称为控制变量法.试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子:______.
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