22.电路图如右图 解:I=P1/U1=3W/6V=0.5A U2=U-U1=9V-6V=3V R2= U2/ I=3V/0.5A=6Ω P2= U2 I=3V×0.5A=1.5W 答:串联一个阻值为6Ω的电阻,消耗的功率1.5W 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“研究电流与电压、电阻关系”的实验中,电路图如右图所示.
 (1)连接电路时,开关应断开,实验结果如图象甲、乙,为了保护电路,滑动变阻器的阻值应调到
(选填“左”或“右”)端.
(2)探究电流与电阻的实验中,
①这一实验中,电阻箱的作用
改变接入电路中的电阻值
改变接入电路中的电阻值
当电阻箱的阻值从20Ω变为10Ω再变到5Ω,电压表的示数
变小
变小
(选填“变大”“不变”或“变小”),为了完成实验,接着应该将滑动变阻器的滑片P向
(选填“左”或“右”)调节,直到
电压表的示数与原来相同
电压表的示数与原来相同
,读出电流表的示数.
②实验结果可用图象
表示.
(3)在探究电流与电压的关系时,
①发现闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数都不变且较大,原因可能是
滑动变阻器被短路(或同接上)
滑动变阻器被短路(或同接上)

实验次数 1 2 3
电压U/V 2 4 6
电流I/A 0.4 0.8 1.0
②若发现闭合开关后,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,则可能出现的故障是
电阻箱断路
电阻箱断路
,排除故障后,实验数据如右表.仔细分析表中的数据,发现有一次值测错了,测错数据是
1.0A
1.0A
,此时电阻箱接入电路中的电阻值为
5
5
Ω.

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在“研究电流与电压、电阻关系”的实验中,电路图如右图所示.
 (1)连接电路时,开关应断开,实验结果如图象甲、乙,为了保护电路,滑动变阻器的阻值应调到______(选填“左”或“右”)端.
(2)探究电流与电阻的实验中,
①这一实验中,电阻箱的作用______当电阻箱的阻值从20Ω变为10Ω再变到5Ω,电压表的示数______(选填“变大”“不变”或“变小”),为了完成实验,接着应该将滑动变阻器的滑片P向______(选填“左”或“右”)调节,直到______,读出电流表的示数.
②实验结果可用图象______表示.
(3)在探究电流与电压的关系时,
①发现闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数都不变且较大,原因可能是______;
实验次数123
电压U/V246
电流I/A0.40.81.0
②若发现闭合开关后,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,则可能出现的故障是______,排除故障后,实验数据如右表.仔细分析表中的数据,发现有一次值测错了,测错数据是______,此时电阻箱接入电路中的电阻值为______Ω.

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在“研究电流与电压、电阻关系”的实验中,电路图如右图所示.
(1)连接电路时,开关应断开,实验结果如图象甲、乙,为了保护电路,滑动变阻器的阻值应调到________(选填“左”或“右”)端.
(2)探究电流与电阻的实验中,
①这一实验中,电阻箱的作用________当电阻箱的阻值从20Ω变为10Ω再变到5Ω,电压表的示数________(选填“变大”“不变”或“变小”),为了完成实验,接着应该将滑动变阻器的滑片P向________(选填“左”或“右”)调节,直到________,读出电流表的示数.
②实验结果可用图象________表示.
(3)在探究电流与电压的关系时,
①发现闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数都不变且较大,原因可能是________;
实验次数123
电压U/V246
电流I/A0.40.81.0
②若发现闭合开关后,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,则可能出现的故障是________,排除故障后,实验数据如右表.仔细分析表中的数据,发现有一次值测错了,测错数据是________,此时电阻箱接入电路中的电阻值为________Ω.

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小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如右图所示I-U关系图象,如将这两个电阻并联后接在3V电源上,干路中的电流为
0.9
0.9
A,总电阻是
3.3
3.3
Ω.

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小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如右图所示I-U关系图象,如将这两个电阻并联后接在3V电源上,干路中的电流为________A,总电阻是    Ω。

 

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