为了研究光的反射规律.小亮进行了下面的实验: 照图16甲那样.把一面镜子M平放在平板上.把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上.硬纸板是由E.F两块粘接而成.可绕接缝ON转动.ON垂直于镜面. (1) 使E.F成为同-平面.让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点.观察反射光线.入射光线和ON位置. 可知反射光线与入射光线 , (2) 改变入射光线方向.观察反射光线方向改变. 可知反射角 入射角, (3) 把纸板F前折或后折.可以知道反射光线.入射光线与法线 , (4) 让光线逆着反射光线射向镜面.经M反射后.反射光线逆着原入射光线方向射出. 表明反射时 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:
照图那样,把一面镜子M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面.
(1)使E、F成为同-平面,让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点,观察反射光线、入射光线和ON位置.可知反射光线与入射光线分居
法线
法线
两侧;
(2)改变入射光线方向,观察反射光线方向也改变,可知反射角
等于
等于
入射角;
(3)把纸板F前折或后折,可以知道反射光线、入射光线与法线
在同一平面内
在同一平面内

(4)让光线逆着反射光线射向镜面,经M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明反射时
光路是可逆的
光路是可逆的

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为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:照图那样,把一面镜子M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面.
(1)使E、F成为同一平面,让入射光线沿纸板上某一角度斜射向镜面上的O点,观察反射光线方向,可知反射光线与入射光线位于
法线两侧
法线两侧

(2)改变入射光线方向,观察反射光线方向改变,可知反射角
等于
等于
入射角;
(3)把纸板F前折或后折,可以知道反射光线、入射光线与法线
在同一平面内
在同一平面内

(4)让光线逆着反射光线射向镜面,经M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明光路是
可逆的
可逆的

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为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:如图所示,把一面镜子M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面.
(1)把纸板F前折或后折,可以知道反射光线、入射光线与法线
都在同一平面内
都在同一平面内

(2)改变入射光线方向,观察反射光线方向改变,可知反射角
等于
等于
入射角;
(3)使E、F成为同-平面,让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点,观察反射光线、入射光线和ON位置.可知反射光线与入射光线位于法线
两侧
两侧

(4)让光线逆着反射光线射向镜面,经M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明反射时
光路是可逆的
光路是可逆的

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为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验(如图所示):把一平面镜M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面.
(1)使E、F成为同-平面,让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点,观察反射光线、入射光线和ON位置.可知反射光线与入射光线
分居法线两侧
分居法线两侧

(2)改变入射光线方向,观察反射光线方向改变,若将AO向ON靠近,则OB
靠近
靠近
ON(选填“靠近”或“远离”).由此可知反射角
等于
等于
入射角;
(3)把纸板F向后折,则F板上
不能
不能
接收到反射光线(选填“能”或“不能”),由此可以知道反射光线、入射光线与法线在
同一平面内
同一平面内

(4)让光线逆着反射光线射向镜面,经M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,由此表明:光反射时
光路是可逆的
光路是可逆的

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为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:
照图那样,把一面镜子M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面.
(1)使E、F成为同-平面,让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点,观察反射光线方向.可说明反射光线与入射光线
分居法线两侧
分居法线两侧

(2)改变入射光线方向,观察反射光线方向改变,可知反射角
等于
等于
入射角;
(3)把纸板F前折或后折,可以知道反射光线、入射光线与法线
在同一平面内
在同一平面内

(4)让光线逆着反射光线射向镜面,经M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明反射时
光路是可逆的
光路是可逆的

(5)硬纸板的作用是
显示光的传播径迹
显示光的传播径迹

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