小华在用凸透镜做实验时.发现平行光在通过直径相同.但曲面弯曲度不同的凸透镜时.折射的情况不相同.如图3-3-b所示: 图3-3-b 请根据以上观察到的实验现象.提出一个问题.写出探究报告: 提出问题: , 猜想或假设:______________________, 设计与进行实验: (1)器材:_________________________,步骤:_________________________,2分) 分析和论证:______________________. 评估:_________________________. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

光学兴趣小组的同学,在一次探究凸透镜成像规律的实验中,不断改变物距(u),并在调节得到清晰像时记录像距(v),结果获得了一组物距(u)和像距(v)的对应数据,如图表格.那么,根据你所知道的凸透镜成像规律,结合对实验数据的分析,解答下列问题:
1 2 3 4 5 6 7
物距/cm 60 50 40 30 20 18 16
像距/cm 20 21.4 24 30 60 90 240
(1)该兴趣小组的同学做此实验时所用凸透镜的焦距是
 
cm
(2)当“u=60cm时,此凸透镜成像具有怎样的特点
 

(请说明像的正倒、放大或缩小、虚实)
(3)小明将一束平行于主光轴的光射向这一透镜,发现光线经凸透镜折射后会聚于O点.他将一平面镜放在垂直于这一凸透镜主光轴的某一位置,使光线会聚于两镜的中点A(如图),小明很快求出了凸透镜与平面镜的距离,这个距离是
 
cm.
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(4)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究.当凸透镜成缩小倒立的实像后,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏向右移动了2cm,结果发现屏上烛焰的像变得模糊,接着她将同学的近视眼镜放在透镜左侧附近并左右移动进行调节,结果光屏上烛焰的像又重新变得清晰,此成像过程就是
 
的矫正原理.

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在探究凸透镜成像规律的实验中

(1)

如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与________的距离(选填“光源”或“光屏”),直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距为________cm.

(2)

在实验时,小明用该凸透镜观察小红的眼睛,看到小红的眼睛如图所示,要看到如图A的情形,物距应该满足的条件是________,要看到如图B的情形,物距应该满足的条件是________

A.小于10 cm

B.大于10 cm且小于20 cm

C.等于20 cm

D.大于20 cm

(3)

小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向________(填“上”或“下”)调整.

(4)

实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像________(选填“向上”、“向下”或“不”)移动.

(5)

小华用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如图所示.同学们对小华使用的实验装置进行如下评价,其中错误的

[  ]

A.

与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定

B.

光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小

C.

零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距

D.

若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

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在探究凸透镜成像规律的实验中
(1)如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与______的距离(选填“光源”或“光屏”),直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距为______cm.

(2)在实验时,小明用该凸透镜观察小红的眼睛,看到小红的眼睛如右图所示,要看到如图A的情形,物距应该满足的条件是______,要看到如图B的情形,物距应该满足的条件是______.
A、小于10cm   B、大于10cm且小于20cm
C、等于20cm   D、大于20cm
(3)小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如右图所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向______(填“上”或“下”)调整.
(4)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像______(选填“向上”、“向下”或“不”)移动.
(5)小华用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如右图所示.同学们对小华使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是______
A、与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B、光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C、零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D、若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距.

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在探究凸透镜成像规律的实验中
(1)如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与______的距离(选填“光源”或“光屏”),直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距为______cm.

(2)在实验时,小明用该凸透镜观察小红的眼睛,看到小红的眼睛如右图所示,要看到如图A的情形,物距应该满足的条件是______,要看到如图B的情形,物距应该满足的条件是______.
A、小于10cm     B、大于10cm且小于20cm
C、等于20cm     D、大于20cm
(3)小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如右图所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向______(填“上”或“下”)调整.
(4)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像______(选填“向上”、“向下”或“不”)移动.
(5)小华用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如右图所示.同学们对小华使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是______
A、与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B、光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C、零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D、若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距.

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在探究凸透镜成像规律的实验中
(1)如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与______的距离(选填“光源”或“光屏”),直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距为______cm.

(2)在实验时,小明用该凸透镜观察小红的眼睛,看到小红的眼睛如右图所示,要看到如图A的情形,物距应该满足的条件是______,要看到如图B的情形,物距应该满足的条件是______.

A.小于10cmB.大于10cm且小于20cm
C.等于20cmD.大于20cm
(3)小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如上左图所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向______(填“上”或“下”)调整.

(4)小华用11个红色的发光二极管按“E”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如右图所示.同学们对小华使用的实验装置进行如下评价,优点是可以比较物与像的大小和______关系,但也存在一定的缺陷,你认为选择字母______更好(用大写字母写出英文字母)

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