10．冬冬同学在与爸爸做游戏:两人面对面站稳.用力推对方的双手.谁的脚步移动了.谁就输了.结果爸爸轻轻一推.冬冬的脚步便移动了．冬冬说:“你有劲.推我的力气大,我没劲.推你的力气小.不公平．爸爸说:——青夏教育精英家教网—

10．冬冬同学在与爸爸做游戏:两人面对面站稳.用力推对方的双手.谁的脚步移动了.谁就输了.结果爸爸轻轻一推.冬冬的脚步便移动了．冬冬说:“你有劲.推我的力气大,我没劲.推你的力气小.不公平．爸爸说:“我推你的力跟你推我的力一样大．你认为( ) A. 冬冬说得对 B．爸爸说得对 C. 他们说得都对 D．他们说得都不对【查看更多】

（2011?杨浦区一模）为了研究影响导体电阻大小的因素，甲、乙两组同学在常温下做了如下实验：他们分别选用材料不同的若干合金导体研究导体的电阻与长度、横截面积的关系．实验中他们将这些导体分别接在某一恒定电压的两端，用电流表测量通过导体的电流来了解导体对电流的阻碍作用的大小，然后将相关实验数据整理后，填入下表中．

小组	实验序号	导体的材料	导体的长度（米）	导体的横截面积（×10^-6米²）	通过导体的电流（安）
甲	1	镍铬合金	0.1	2	0.3
	2		0.3	6	0.3
	3		0.1	3	0.45
	4		0.2	6	0.45
乙	5	铁镍铝合金	0.25	5	0.2
	6		0.45	9	0.2
	7		0.5	5	0.1
	8		0.9	9	0.1

①甲组同学分析比较实验序号1与3中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

常温下，当导体的材料和长度相同时，横截面积越小，导体的电阻越大

．乙组同学分析本组记录的实验数据

不能

（选填“能”或“不能”）得出同样的结论．
②甲、乙两组同学分析比较了实验序号

2与4、5与7、6与8

中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，导体的材料和横截面积相同时，长度越长，导体的电阻越大．
③乙组同学进一步综合8次实验中所记录的导体长度及横截面积的大小，并结合相关条件初步得出结论：
（a）分析比较实验序号1与2或3与4或5与6或7与8中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，

当导体的材料相同时，长度与横截面积的比值相同，导体的电阻相同

．
（b）分析比较实验序号1与2和3与4或5与6和7与8中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，

当导体的材料相同时，长度与横截面积的比值越大，导体的电阻越大

．
（c）分析比较实验序号1与2和5与6中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，

当导体的长度与横截面积的比值相同时，材料不同，导体的电阻不同

．

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（2009?北塘区二模）小北塘同学在实验室里做了这样的实验：将体积相同的水和酒精分别装入两个相同的烧杯中，然后将它们放置在同一房间（相同环境）里．过了一段时间，他观察到酒精液面明显低于水的液面，在这个实验中，酒精和水都发生了

蒸发（汽化）

现象．试推测他观察这个实验所研究的问题是：

蒸发的快慢是否与液体的种类有关

．

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（2011?黄浦区一模）为了研究“导体对电流的阻碍作用”，某小组同学在常温下做了如下实验：他们选用长度、横截面积不同的若干镍铬合金导体进行实验，实验中将这些导体分别接在某一恒定电压的两端，用电流表测量通过导体的电流．然后将相关实验数据整理后，填入已设计好的表一中．
表一表二

导体材料	镍铬合金
实验序号	1	2	3	4	5	6
横截面积（×10^-4米²）	2	4	6	3	6	9
长度（米）	0.1	0.2	0.3	0.1	0.2	0.3
电流（安）	0.4	0.4	0.4	0.6	0.6	0.6

（1）在研究导体对电流的阻碍作用与导体横截面积的关系时，应该分析实验序号

1、4或2、5或3、6

中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，

导体的材料、长度相同，横截面积越大，导体对电流的阻碍作用越小

．
（2）在分析比较了实验序号3与5中的数据及相关条件后，他们

能

（选填“能”或“不能”）得出：“常温下，同种材料制成、横截面积相同的导体，长度越长，导体对电流的阻碍作用就越大”的结论．
（3）进一步综合分析比较实验序号l与2与3和4与5与6中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，

同种材料的导体，长度和横截面积的比值相同时，导体对电流的阻碍作用相同

．
（4）在得出上述初步结论后，该小组同学还想进一步研究导体对电流的阻碍作用是否与导体材料有关？接着他们在同样条件下，又选用长度、横截面积不同的若干锰铜合金导体继续实验，请你帮助他们在给定的方框内设计实验记录表二

导体材料	锰铜合金
实验序号	7	8	9
横截面积（×10^-4米²）	2	4	6
长度（米）	0.1	0.2	0.3
电流（安）

导体材料	锰铜合金
实验序号	7	8	9
横截面积（×10^-4米²）	2	4	6
长度（米）	0.1	0.2	0.3
电流（安）

（用2B铅笔在答题纸的相应位置设计表格）（要求同时在表格中填入相关栏目及导体的规格）．

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为了研究影响导体电阻大小的因素，甲、乙两组同学在常温下做了如下实验：他们分别选用材料不同的若干合金导体研究导体的电阻与长度、横截面积的关系。实验中他们将这些导体分别接在某一恒定电压的两端，用电流表测量通过导体的电流来了解导体对电流的阻碍作用的大小，然后将相关实验数据整理后，填入下表中。

小组	实验序号	导体的材料	导体的长度（米）	导体的横截面积（×10^-6米²）	通过导体的电流 (安)
甲	1	镍铬合金	0.1	2	0.3
	2		0.3	6	0.3
	3		0.1	3	0.45
	4		0.2	6	0.45
乙	5	铁镍铝合金	0.25	5	0.2
	6		0.45	9	0.2
	7		0.5	5	0.1
	8		0.9	9	0.1

①甲组同学分析比较实验序号1与3中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    （15）      。乙组同学分析本组记录的实验数据   （16）（选填“能”或“不能”）得出同样的结论。
②甲、乙两组同学分析比较了实验序号（17）      中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，导体的材料和横截面积相同时，长度越长，导体的电阻越大。
③乙组同学进一步综合8次实验中所记录的导体长度及横截面积的大小，并结合相关条件初步得出结论：
（a）分析比较实验序号1与2或3与4或5与6或7与8中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，             （18）                        。
（b）分析比较实验序号1与2和3与4或5与6和7与8中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，             （19）                        。
（c）分析比较实验序号1与2和5与6中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，                             （20）                        。

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为了研究影响导体电阻大小的因素，甲、乙两组同学在常温下做了如下实验：他们分别选用材料不同的若干合金导体研究导体的电阻与长度、横截面积的关系。实验中他们将这些导体分别接在某一恒定电压的两端，用电流表测量通过导体的电流来了解导体对电流的阻碍作用的大小，然后将相关实验数据整理后，填入下表中。

小组	实验序号	导体的材料	导体的长度（米）	导体的横截面积（×10^-6米²）	通过导体的电流 (安)
甲	1	镍铬合金	0.1	2	0.3
2	0.3	6	0.3
3	0.1	3	0.45
4	0.2	6	0.45
乙	5	铁镍铝合金	0.25	5	0.2
6	0.45	9	0.2
7	0.5	5	0.1
8	0.9	9	0.1

①甲组同学分析比较实验序号1与3中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

（15）。乙组同学分析本组记录的实验数据（16）（选填“能”或“不能”）得出同样的结论。

②甲、乙两组同学分析比较了实验序号（17）中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，导体的材料和横截面积相同时，长度越长，导体的电阻越大。

③乙组同学进一步综合8次实验中所记录的导体长度及横截面积的大小，并结合相关条件初步得出结论：

（a）分析比较实验序号1与2或3与4或5与6或7与8中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，（18）。

（b）分析比较实验序号1与2和3与4或5与6和7与8中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，（19）。

（c）分析比较实验序号1与2和5与6中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，（20）。

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