（5分）小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定    位置，再调整固定    的位置（两空均选填“A”或“B”）；

（2）下表是小明记录的数据，由表格可知，实验中煤油和水吸热的多少是通过    来反映的（选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”）；

（3）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量    （选填“大于”或“小于”或“等于”） 煤油吸收的热量；

（4）实验表明，    （选填“水”或“煤油”）吸热的能力更强。

小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度．

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定　  　位置，再调整固定　  　的位置（两空均选填“A”或“B”）

（2）下表是小明记录的数据，由表格可知，小明是通过观察比较　     　的多少，来比较水和煤油的吸热能力的，小明得出的结论是　                                            　

（3）若水的比热度为4.2×10³J/（kg•℃），请你计算出第一次实验中，水吸收的热量是　      　J．

小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度．

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定　 　位置，再调整固定　 　的位置（两空均选填“A”或“B”）
（2）下表是小明记录的数据，由表格可知，小明是通过观察比较　    　的多少，来比较水和煤油的吸热能力的，小明得出的结论是　                                           　

小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度．

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定　　　　　　　　　　　位置，再调整固定　　　　　　　　　　　的位置（两空均选填“A”或“B”）

（2）下表是小明记录的数据，由表格可知，小明是通过观察比较　　　　　　　　　　　的多少，来比较水和煤油的吸热能力的，小明得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）若水的比热度为4.2×10³J/（kg•℃），请你计算出第一次实验中，水吸收的热量是　　　　　　　　J．

小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度．

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定　　位置，再调整固定　　的位置（两空均选填“A”或“B”）

（2）下表是小明记录的数据，由表格可知，小明是通过观察比较　　的多少，来比较水和煤油的吸热能力的，小明得出的结论是　　

（3）若水的比热度为4.2×10³J/（kg•℃），请你计算出第一次实验中，水吸收的热量是　　J．