图(11)是某同学做实验时.A.B两电磁铁吸引大头针情况的示意图.实验表明: ①在电流相同的情况下.电磁铁磁性跟线圈的关系是 , ②当滑动变阻器的滑片向左移动时.电磁铁能吸引更多的大头针.所以通入电磁铁的电流交 时.电磁铁的磁性要增强. ③通过实验我们还知道.电磁铁磁性的有无是靠电流的 来实现的. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压6V保持不变,小灯泡的额定电压为3.8V.连接电路如图1所示.

(1)连接电路时开关是
断开
断开
状态,滑动变阻器在电路中起到
保护电路
保护电路
的作用,所以在闭合开关时,滑动变阻器应该处在
b
b
端.
(2)实验时,实验原理是:R=
U
I
U
I
.用
电压表
电压表
测量小灯泡两端的电压,用
电流表
电流表
测量通过小灯泡的电流,这种实验方法叫做
伏安法
伏安法

(3)接通电路后,他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
实验次数
物理量
1 2 3 4
电压U/V 3.8 3 2 1.5
电流I/A 0.28 0.24 0.18 0.14
电阻R/Ω 13.57 12.5 11.1 10.7
(4)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明
灯丝电阻的大小与温度有关
灯丝电阻的大小与温度有关

(5)图2是某同学做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处.
两节干电池的电压达不到6V
两节干电池的电压达不到6V

电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了

滑动变阻器连接了下面的两个接线柱
滑动变阻器连接了下面的两个接线柱

(6)如果电压表的量程0~15V已经损坏了,但0~3V的量程仍然能正常使用,请问能完成实验吗?如果不能,为什么?如果能,该怎样做?

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下表是某同学做海波熔化过程中记录的数据,根据表中数据回答下列问题:
观察时间的顺序/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
温度/0c 33 36 39 42 45 48 48 48 48 51 54
(1)海波是
晶体
晶体
(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是
48
48
℃;
(2)海波熔化时的特点是
不断吸热但温度保持不变
不断吸热但温度保持不变

(3)海波从开始熔化到熔化结束用了
3
3
 min.
(4)正确反映海波熔化特性的图象是图中的
C
C
图.

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27、下表是某同学做海波熔化实验过程中记录的数据:
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
T/℃ 24 27 30 33 36 39 42 45 48 48 48 51 54
(1)根据表格中的数据在下边图中完成海波的熔化曲线.

(2)请你通过分析表格中的数据回答以下问题:
①海波属于
晶体
(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是
48
℃;
②在0min~8min的时间内海波所处状态为
态,这个过程是
吸热
过程;(填“吸热”或“放热”)
③在8min~10min是海波的
熔化
过程,此过程是
吸热
过程(填“吸热”或“放热”),海波处于
固液共存
状态;
④从第
10
min开始海波的温度又继续上升,此时海波所处的状态为
态.

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如图是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置,下表是该同学实验时记录的部分数据.请分析表中数据,完成下列填空
实验 液体类型 橡皮膜所处深度/cm 橡皮膜朝向 压强计左右水面高度/cm
1 5.5 朝上 5
2 5.5 朝下 5
3 5.5 朝左 5
4 11 朝上 10
5 14.5 朝上 13
(1)比较表中1、2、3次实验数据可知:在同种液体的同一深度处,各个方向的液体压强大小
相等
相等

(2)比较表中的1、4、5次实验数据可知:
液体内部的压强随着深度的增加而增大
液体内部的压强随着深度的增加而增大

(3)如果该同学把金属盒放入盐水中深11cm处时,压强计左右水面高度差将比10cm要

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下表是某同学做海波熔化实验过程中记录的数据:
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
t/℃ 24 27 30 33 36 39 42 45 48 48 48 51 54 57
(1)根据表格中的数据在图中完成海波的熔化曲线.
(2)请你通过分析表格中的数据回答以下问题:
①海波属于
晶体
晶体
(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是
48
48
℃;
②在8min~10min是海波的
熔化
熔化
过程,此过程是
吸热
吸热
(填“吸热”或“放热”)过程,海波处于
固液共存
固液共存
状态,此过程中海波的能量是
增加
增加
(填“减少”或“不变”或“增加”)的.

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