25.小凡同学在做“观察水的沸腾 实验中: (1)他的操作如图9所示.其中错误之处是温度计的玻璃泡 . (2)纠正错误后.水沸腾时温度计示数如图10所示.为 ℃.说明此时气压 (选填“<..“> 或“= )1个标准大气压. (3)分析图11所示图像.可知水在沸腾过程中温度的特点是 . 26.某同学在探究“平面镜成像的特点 实验时.将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面.再取两段等长的蜡烛以和B.一前一后竖放在直尺上.点燃玻璃板前的蜡烛A.并用眼睛进行观察.如图12所示. (1)直尺的作用是便于比较物和像到 距离的关系. (2)取两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系. (3)移去蜡烛B.并在其所在位置放一光屏.则光屏上 (选填 “能 或“不能 )接收到蜡烛A的像.这说明平面镜成的是 像. (4)总结该实验可得到的结论是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

27、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图所示,其中错误之处是
温度计接触到了容器的底部


(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为
98
℃,说明此时气压
(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.

(3)分析图所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是
保持不变

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23、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图所示,其中错误之处是
温度计的液泡与容器底相接触

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为
98
℃.
(3)分析图所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是
吸收热量,温度不变


(4)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出一种可行的办法:
减少烧杯内水的质量或者加大酒精灯得火焰,也可在烧杯上加一个盖子

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图所示,其中错误之处是
温度计测温泡跟烧杯底接触了
温度计测温泡跟烧杯底接触了

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为
98
98
℃,说明此时气压
(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)分析如图所示图象,可知水在沸腾过程的特点是
继续吸热,但温度保持不变
继续吸热,但温度保持不变

(4)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取的措施:
提高液体的初温
提高液体的初温

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中:

(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是
温度计玻璃泡碰到了容器底部
温度计玻璃泡碰到了容器底部

(2)纠正错误后,每隔1min测出水的温度,并作出水的温度随时间变化的图象如图乙所示,则水的沸点为
98
98
℃,水在沸腾过程中温度的特点是
虽然继续吸热,但温度保持不变
虽然继续吸热,但温度保持不变

(3)某实验小组观察到如图丙、丁所示的两种情景,你认为
图是水沸腾时的情景.
(4)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取哪些措施:(写出两点)①
用热水做实验
用热水做实验
,②
减少水的质量
减少水的质量

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如下图1所示,其中错误之处是
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如下图2所示,为
98
98
℃.
(3)分析下图3所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是
保持不变
保持不变

(4)实验中你还观察到哪些实验现象?写出两条:
沸腾前水的响声大,沸腾后水的响声变小
沸腾前水的响声大,沸腾后水的响声变小
;②
沸腾前温度计的示数不断升高
沸腾前温度计的示数不断升高

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