实验装置如图2-5所示.甲.乙两个集气瓶用导管连接.玻璃管A的下端紧系一只气球.将此装置放置在阳光下一段时间后.可能观察到的现象是 ,产生这些现象的原因是 . 图2-5 思路解析:该装置原理与教材空气中氧气含量测定实验原理相似.白磷受阳光照射一段时间后.温度升高.一旦达到其着火点后.便可自燃.耗掉装置中的氧气.体系压强便低于大气压强.于是在大气压的作用下.甲瓶中的气球便自动膨大. 答案:乙瓶内白磷自燃,产生白烟.冷却后瓶壁上有白色固体出现,甲瓶中气球自动膨大 白磷受阳光照射一段时间后.温度升高.一旦达到其着火点后.便可自燃.耗掉装置中的氧气.体系压强便低于大气压强.于是在大气压的作用下.甲瓶中的气球便自动膨大 我创新 我超越 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网甲、乙两位同学用右图所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数.
I.他们实验过程如下:
(1)测出广口瓶容积为250mL(已扣除瓶塞所占体积)
(2)检查装置的气密性
(3)用弹簧夹夹住橡胶管后,将燃烧匙中红磷在酒精灯上点燃后伸入集气瓶中,并将导管伸人装有l00mL水的量筒中.
(4)过一段时间后,打开弹簧夹,等到水不再进入广口瓶时,从量筒中取出导管,记录量筒中剩余水的体积.
(5)甲同学记录量筒中水的体积为55mL,乙同学记录量筒中水的体积为44mL.
Ⅱ.仔细阅读以上实验过程回答下列问题:
(1)红磷在瓶内燃烧的符号表达式为
 

(2)甲同学测得空气中氧气的体积分数为
 
,乙同学测得空气中氧气的体积分数为
 

(3)导致甲同学实验结果的原因可能是
 
(写一个可能的原因即可,下同);导致乙同学实验结果的原因可能是
 

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甲、乙两同学用如图1装置.进行盐酸与石灰石反应的实验研究,甲用较稀的盐酸与石灰石与反应,乙用较浓的盐酸与石灰石反应.他们分别取等质量的石灰石与质量相等且足量盐酸在烧杯中反应,反应开始后每隔一段时间进行测定,测得烧杯中物质的总质量随反应时间的变化情况如图所示.试回答下列问题:
(1)写出检查该装置气密性的方法,
(2)若液面刚好不与石灰石接触,而又无酸液,如何使反应发生?
(3)用该装置制取气体的条件是什么?优点是什么?
(4)烧杯中物质总质量减小的原因是:
(5)表示甲同学实验结果的是图2示中的曲线
(填①或②)
(6)请比较图示中曲线②与曲线①的不同,说明其原因:

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甲、乙两位同学用右图所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数.
I.他们实验过程如下:
(1)测出广口瓶容积为250mL(已扣除瓶塞所占体积)
(2)检查装置的气密性
(3)用弹簧夹夹住橡胶管后,将燃烧匙中红磷在酒精灯上点燃后伸入集气瓶中,并将导管伸人装有l00mL水的量筒中.
(4)过一段时间后,打开弹簧夹,等到水不再进入广口瓶时,从量筒中取出导管,记录量筒中剩余水的体积.
(5)甲同学记录量筒中水的体积为55mL,乙同学记录量筒中水的体积为44mL.
Ⅱ.仔细阅读以上实验过程回答下列问题:
(1)红磷在瓶内燃烧的符号表达式为________
(2)甲同学测得空气中氧气的体积分数为________,乙同学测得空气中氧气的体积分数为________.
(3)导致甲同学实验结果的原因可能是________(写一个可能的原因即可,下同);导致乙同学实验结果的原因可能是________.

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甲、乙两同学用如图1装置.进行盐酸与石灰石反应的实验研究,甲用较稀的盐酸与石灰石与反应,乙用较浓的盐酸与石灰石反应.他们分别取等质量的石灰石与质量相等且足量盐酸在烧杯中反应,反应开始后每隔一段时间进行测定,测得烧杯中物质的总质量随反应时间的变化情况如图所示.试回答下列问题:
(1)写出检查该装置气密性的方法,
(2)若液面刚好不与石灰石接触,而又无酸液,如何使反应发生?
(3)用该装置制取气体的条件是什么?优点是什么?
(4)烧杯中物质总质量减小的原因是:
(5)表示甲同学实验结果的是图2示中的曲线______(填①或②)
(6)请比较图示中曲线②与曲线①的不同,说明其原因:

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甲、乙两同学用如图1装置.进行盐酸与石灰石反应的实验研究,甲用较稀的盐酸与石灰石与反应,乙用较浓的盐酸与石灰石反应.他们分别取等质量的石灰石与质量相等且足量盐酸在烧杯中反应,反应开始后每隔一段时间进行测定,测得烧杯中物质的总质量随反应时间的变化情况如图所示.试回答下列问题:
(1)写出检查该装置气密性的方法,
(2)若液面刚好不与石灰石接触,而又无酸液,如何使反应发生?
(3)用该装置制取气体的条件是什么?优点是什么?
(4)烧杯中物质总质量减小的原因是:
(5)表示甲同学实验结果的是图2示中的曲线______(填①或②)
(6)请比较图示中曲线②与曲线①的不同,说明其原因:

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