在测电阻实验.如图中a.b电表分别表示 A.a是电流表.b是电压表, B.a是电压表.b是电流表, C.a.b都是电压表 , D.a.b都是电流表. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测电阻实验,如图6中ab电表分别表示 〔   〕
A.a是电流表,b是电压表  B.a是电压表,b是电流表
C.ab都是电压表       D.ab都是电流表


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A、B两组同学分别用电池组(两端电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材来测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率.

(1)如图1所示,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱______连接.(填A/B/D)
(2)A组的甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:______;乙同学的问题:______;丙同学的问题:______;
(3)B组的同学把滑动变阻器正确连人电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数,但电压表有示数.电压表的示数
如图3所示为______v.请你判断电路中出现的故障可能是______.
(4)该组同学排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图4所示,灯L的额定功率为______W.

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A、B两组同学分别用电池组(两端电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材来测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率.

(1)如图1所示,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱______连接.(填A/B/D)
(2)A组的甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:______;乙同学的问题:______;丙同学的问题:______;
(3)B组的同学把滑动变阻器正确连人电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数,但电压表有示数.电压表的示数
如图3所示为______v.请你判断电路中出现的故障可能是______.
(4)该组同学排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图4所示,灯L的额定功率为______W.

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在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V,估计小灯泡的额定功率不超过1.2W.
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(1)按图所示电路图连接图的实物图.
(2)若滑动变阻阻器有A:“25Ω、2A”和B:“20Ω、1A”两种规格,此实验应选用
 
(选填“A”或“B”).
(3)闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,电流表示数如图所示,则该小  灯泡的额定功率为
 
W.

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29、如图是探究小灯泡电功率的实验,灯泡的额定电压是2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”的字样.
(1)该实验的原理是
P=UI
(用公式表示).
(2)将图中的器材连接实物图(要求滑动变阻器接B、C两个接线柱).
(3)在实验前,开关应处于
断开
状态,应将滑片P放在
A
端(选填“A”或“B”).
(4)某同学合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数,电流表无示数(电流表、电压表均无故障).请你帮助该同学分析产生故障的原因可能是(
A

A.小灯泡灯丝断了                 B.小灯泡短路
C.滑动变阻器断路
(5)排除故障后,该同学调节滑动变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V,2.5V,2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况.当小灯泡正常发光时,电流表示数如下图所示,则此小灯泡的额定功率是
0.75
W.

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