2.如果一段导体接在电路中与导体串联的电流表读数为0.9A.与该导体并联的电压表的读数为3.6V.若将导体两端的电压改为2.4V.那么电流表的示数应为 A. 答案:导体的电阻没有变.导体中的电流与导体两端的电压成正比. 故答案为0.6A. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.由图中信息可知A导体的电阻为    Ω;如果将这两个导体串联在电压为6V的电路中,则电路中的电流为    A,A、B两个导体分得的电压大小之比为   

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在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.由图中信息可知A导体的电阻为________Ω;如果将这两个导体串联在电压为6V的电路中,则电路中的电流为________A,A、B两个导体分得的电压大小之比为________.

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(2012?泗洪县模拟)在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.由图中信息可知A导体的电阻为
5
5
Ω;如果将这两个导体串联在电压为6V的电路中,则电路中的电流为
0.4
0.4
A,A、B两个导体分得的电压大小之比为
1:2
1:2

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在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题.如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热.现有如下课题:
A. 探究导体电阻大小与材料是否有关
B. 探究不同物质的吸热能力
C. 探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
D. 探究导体电阻大小与长度是否有关
(1)如果A、B两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题
B
B
.(填课题对应的字母)此探究中;水和煤油吸热的多少是通过
加热时间
加热时间
来反映的(选填“升高的温度”或“加热时间”).
(2)在探究课题C时,小明将两根阻值不同的电阻丝(RA>RB)接入电路,在两烧瓶中装初温和质量都相同的煤油,通电一段时间后观察到A瓶中煤油温度较高.由此可知结论:在电流和通电时间相同时,电阻
越大
越大
,产生的热量越多.
(3)在与(2)的探究基础上:若选择
长度和横截面积
长度和横截面积
相同,材料不同的两根电阻丝接入电路就可以探究课题A;若选择
材料和横截面积
材料和横截面积
相同,
长度
长度
不同的两根电阻丝接入电路就可以探究课题D.

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(6分)在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热。现有如下课题:

A.探究导体电阻大小与材料是否有关

    B. 探究不同物质的吸热能力

C. 探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

D. 探究导体电阻大小与长度是否有关

⑴如果A、B两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题      。(填课题对应的字母)此探究中;水和煤油吸热的多少是通过___________________来反映的(选填“升高的温度”或“加热时间”)。

⑵在探究课题C时,小明将两根阻值不同的电阻丝(RA>RB)接入电路,在两烧瓶中装初温和质量都相同的煤油,通电一段时间后观察到A瓶中煤油温度较高。由此可知结论:在电流和通电时间相同时,电阻________________,产生的热量越多。

⑶在与⑵的探究基础上:若选择       ________    相同,材料不同的两根电阻丝接入电路就可以探究课题A;若选择       ________    相同,____________不同的两根电阻丝接入电路就可以探究课题D。

 

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同步练习册答案