第七单元学完以后.化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序 从内容.规律以及应用等方面进行了总结.请你认真填写下面的空白内容: (1)金属活动性顺序表:K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Ag Pt Au (2)金属与酸反应的规律是 . 试举出实际应用的实例 . (3)金属与盐发生置换反应.必须符合三点①K.Ca.Na三种金属非常活泼.不能把金属直接从其盐溶液中置换出来,② , 试举出实际应用的实例 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

16、初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结.请你认真填写下面的空白内容:
(1)金属活动性顺序表:K Ca Na
Mg
Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu
Hg
Ag Pt Au
(2)金属与酸反应的规律是
在金属活动性顺序里,只有排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢

试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(3)金属与盐发生置换反应,必须符合三点①K、Ca、Na三种金属非常活泼,不能把金属直接从其盐溶液中置换出来;②
在金属活动性顺序里,金属必须排在盐中金属的前面
盐必须是可溶性盐

(4)试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示)
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对实验室制取气体的原理、用到的仪器、药品、收集方法进行总结,请你作为发言人,填写下面的空白内容:
(1)九年级化学里我们学了在实验室制取氢气、氧气、二氧化碳,这三种气体可以共用一套发生装置,所用仪器为带导管的双孔塞、
锥形瓶
锥形瓶
长颈漏斗
长颈漏斗
等三种仪器.
(2)实验室用该套装置制取氧气时所用到的原理是(填化学方程式)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O↑+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O↑+O2

(3)制取时采用的化学原理是置换反应的气体是
H2
H2

(4)制得的气体为氧化物,则该气体的验满方法是
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则收集满了

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初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结.请你认真填空:
(1)金属活动性顺序表:K Ca Na
 
Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu
 
Ag Pt Au
(2)金属与酸反应的规律是
 
,试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示):
 

(3)金属与盐发生置换反应,必须符合三点:
①K、Ca、Na三种金属非常活泼,不能把金属直接从其盐溶液中置换出来;
 

 
;试举出实际应用的实例(可用化学方程式表示):
 

(4)已知锰盐中锰元素显+2价.写出一个有金属锰参加的置换反应
 

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(2009?昆明)请你回忆课堂上与同学们讨论的下列问题:
(1)用水灭火,是灭火常用的“冷却法”.请你简述“冷却法”灭火的原理
使可燃物的温度降低到着火点以下
使可燃物的温度降低到着火点以下

(2)扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,请你分析灭火的原理
清除或隔绝可燃物,阻止燃烧区域的扩大
清除或隔绝可燃物,阻止燃烧区域的扩大

(3)下列是教材第七单元中“一些与燃烧和爆炸有关的图标”.

请你用序号指出“禁止带火种”的图标是
d
d
:“当心火灾--易燃物质”的图标是
a
a

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请你回忆课堂上与同学们讨论的下列问题,然后进行填空:
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用
锅盖盖灭
锅盖盖灭
进行灭火(答灭火方法),其灭火的原理是
隔绝氧气灭火
隔绝氧气灭火

(2)扑灭森林火灾的有效方法之一是,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,请你分析灭火的原理是
清除可燃物灭火
清除可燃物灭火

(3)下列是教材第七单元中“一些与燃烧和爆炸有关的图标”.

请你用序号指出“禁止带火种”的图标是
D
D
;“当心火灾--易燃物质”的图标是
A
A

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