做“研究电阻R上的电流跟电压的关系”的实验时，所给的实验器材如图1所示．
（1）请你按实验要求用线将实物连接起来．
（2）某同学测出的数据如下表所示，请你在图2 的框内作出通过电阻的电流跟电压的关系的图线（横轴为I，纵轴为U）．

电阻（Ω）	电压（V）	电流（A）
15	1.5	0.1
15	3	0.2
15	4.5	0.3
15	6	0.4

（3）该同学经过分析实验数据，得出的结论是：电阻不变时，导体两端的电压跟电流成正比．你认为该同学的结论正确吗？你的结论是什么？

做“研究电阻R上的电流跟电压的关系”的实验时，所给的实验器材如图1所示．
（1）请你按实验要求用线将实物连接起来．
（2）某同学测出的数据如下表所示，请你在图2 的框内作出通过电阻的电流跟电压的关系的图线（横轴为I，纵轴为U）．

电阻（Ω）	电压（V）	电流（A）
15	1.5	0.1
15	3	0.2
15	4.5	0.3
15	6	0.4

（3）该同学经过分析实验数据，得出的结论是：电阻不变时，导体两端的电压跟电流成正比．你认为该同学的结论正确吗？你的结论是什么？

在如图所示的电路中，用电压表、电流表测电阻Rx的阻值：
（1）将实验电路补画完整．

（2）当滑片移到某一位置时，电压表、电流表的示数如图所示，则Rx的阻值为______Ω；

（3）某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用）了，一时又找不到其他变阻器．如果不用滑动变阻器，可能对实验结果的影响是______．
你能否利用身边的物品代替滑动变阻器完成该实验，说出你的做法：______．
（4）在测出电阻值后，该同学继续实验--研究导体中电流跟电阻的关系（滑动变阻器完好）．他观察电表指针在某一合适的位置，取下Rx，换上另一较大电阻R，下一步的操作是______，目的是______．

在如图所示的电路中，用电压表、电流表测电阻Rx的阻值：
（1）将实验电路补画完整．

（2）当滑片移到某一位置时，电压表、电流表的示数如图所示，则Rx的阻值为______Ω；

（3）某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用）了，一时又找不到其他变阻器．如果不用滑动变阻器，可能对实验结果的影响是______．
你能否利用身边的物品代替滑动变阻器完成该实验，说出你的做法：______．
（4）在测出电阻值后，该同学继续实验--研究导体中电流跟电阻的关系（滑动变阻器完好）．他观察电表指针在某一合适的位置，取下Rx，换上另一较大电阻R，下一步的操作是______，目的是______．