如图所示，为了探究音调与频率的关系，某同学将把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面．拨动钢尺，听它发出的声音．
（1）实验中，改变钢尺伸出桌面的长度，为了有利于对声音的判别，每次拨动钢尺时使钢尺振动的______大致相同．
（2）实验时，发现钢尺伸出桌面的长度越短，振动得越快，发出声音的音调越高，根据实验现象可以得出的探究结论是：______．

如图所示，为了探究音调与频率的关系，某同学将把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面．拨动钢尺，听它发出的声音．
（1）实验中，改变钢尺伸出桌面的长度，为了有利于对声音的判别，每次拨动钢尺时使钢尺振动的______大致相同．
（2）实验时，发现钢尺伸出桌面的长度越短，振动得越快，发出声音的音调越高，根据实验现象可以得出的探究结论是：______．

（1）用刻度尺测量物体的长度，如图所示，物体长度为______cm．
（2）某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量值分别是462mm、464mm、463mm，此物体的长度是______mm．
（3）以下为测细钢丝直径的实验步骤：
A．用线圈总长度L除以线圈的圈数n，求出铜丝的直径d；
B．用刻度尺测出线圈的总长度L；
C．将铜丝平排密绕在铅笔上，绕成一个线圈；
D．数出线圈中铜丝的圈数n．
请把上述步骤按正确的顺序排列：______．