如图5-2-8所示的实物电路图中.可以使小灯泡发光的正确电路是( ) 图5-2-8 思路解析:从图中可以看出.A中的电源没连接.在B中当开关闭合后.相当于直接把电源的正负极连在一起.构成了短路.灯泡不亮. 答案:C 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,在“测量小灯泡功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)请将实物图连接完整.
(2)连接电路时.开关应
断开
断开
;闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到
端(选填“左”或“右”);
(3)实验得到的数据如下表,小灯泡的额定功率为
0.55
0.55
W;
(4)这个“测量小灯泡电功率”的实验原理是
P=UI
P=UI

(5)在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图B所示,将此次小灯泡的电流和小灯泡的实际功率填入表中.
实验次数 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小灯泡的电功率P/W
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67

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如图所示,小红同学用“伏安法”研究小灯泡(标有“3.8V”字样,电阻约为10Ω)发光时的电阻变化规律.(要求滑片P向左灯变亮)

(1)连接电路时开关需要______.
(2)将下图的实物图连接完整(用笔画线代替导线)
(3)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象检  测故 障 原 因
①灯泡较暗移动滑动变阻器滑片,亮度不变
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变
(4)实验中,小红同学已经得到了下表的实验数据:
实验次数1234567
电 压/V11.522.53.8
电 流/A0.160.230.280.31
电 阻/Ω
灯泡亮度非常暗很暗稍亮
①第5次实验时,电流表电压表示数如上右图所示,此时灯泡的阻值______Ω.
②从已有数据推测,当电压为3.8V时,灯泡的亮度将______(更亮/更暗).
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是______.

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按如图所示的电路进行“测定小灯泡功率”的实验,实验中某小组多测了几组小灯泡电压较低的数据,如表所示:

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(1)请按照图甲所示的电路图将图乙所示的实物图连接完整.
(2)在闭合开关前,应将滑片P移至______处.
小灯泡规格 电压表读数/V 电流表读数/A 灯泡亮度


额定电压
U=2.5V
0.5 0.06 不发光
1.0 0.10 很暗
1.5 0.14 较暗
2.0 0.16 较亮
2.5 0.20 正常发光
2.8 0.22 很亮
(3)观察表中数据可知,小灯泡的额定功率是______W.
(4)灯泡发光越亮时,灯丝的温度是越高的.从灯泡不发光到很亮时灯丝电阻大小变化的情况是______,你认为导致灯丝电阻变化的原因可能是______.
(5)为验证你的想法,你可选择一段钨丝重新设计实验进行探究,探究的课题内容是______,在实验探究的过程中,应保持钨丝两端电压不变,改变______,观察通过钨丝的电流是否发生变化.

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小莉按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验.

(1)根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大(注意两电表量程的选择);

(2)实验时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表.请根据表中数据,在如图的坐标系中画出电阻RUI关系图象:

(3)由图象可知,小莉实验时所选用电阻R的阻值为________Ω,当电路中的电流为0.5 A时,电阻R消耗的电功率为________W.

(4)现已将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8 V、阻值约为10 Ω的小灯泡后,若要测该小灯泡的额定功率,则在原实物电路中必须改动的地方是:①________;②________

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小明利用如图所示装置和器材,探究水的沸腾特点和物质的吸热能力。

(1)小明设计的电路中的RR必须满足的条件是___________。

(2)只闭合开关S2,观察水的沸腾,测得数据如下表:

时间(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度(℃)

90

92

94

96

97

98

98

98

98

 

分析数据可知,水沸腾过程中的特点为:                                  。

(3)断开S2,待水冷却后,继续探究物质的吸热能力。小明应控制水和煤油的___________、初温相同。且应先闭合开关          ,再闭合开关           ,并控制水的末温低于        ℃。实验表明:水的末温比油           ,水的吸热能力比油强。

 

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