2.物体所受重力跟它的质量成 比.因此重力的计算公式是 .其中 表示物体受到的重力.单位是 , 表示物体的质量.单位是 ,比值g取 .表示的物理意义是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

物体所受重力的大小会与物体的哪些因素有关呢?围绕物体的形状、材料、大小和质
量,可以提出这样几种猜想:
猜想1:可能跟物体的形状有关;猜想2:可能跟物体的材料有关;
猜想3:可能跟物体的大小有关;猜想4:可能跟物体的质量有关.
下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据.
实测
物体
物体的质量
(m/Kg)
重力
(G/N)
比值
G
m
/N?Kg-1
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
(1)在实验过程中,需要的测量工具是
托盘天平
托盘天平
弹簧测力计
弹簧测力计

(2)表格中的实验数据,在如图中画出重力与质量的关系图象;
(3)根据图象及表中实验数据,得出结论是:
重力与质量成正比
重力与质量成正比
,可以验证猜想
4
4
是正确的.
(4)为了验证猜想1,某同学取用几个形状不同的玩具积木做实验,用弹簧测力计测出各自的重力大小后发现,这几个积木的重力大小不同,于是得出“重力与物体形状有关”的结论,你认为这样的验证实验存在什么问题:
形状不同的积木,质量不一定相同
形状不同的积木,质量不一定相同

(5)为了验汪猜想2,某同学取大小相同的铁圆柱体和铝圆柱体做实验,用弹簧测力计测出各自的重力大小后发现,它们的重力大小不同,于是得出“重力与物体材料有关”的结论.这个实验结论看起来不错,但是,这个实验实质上是反映了重力与物体
质量
质量
的关系,因为
体积相同,密度不同,质量不同
体积相同,密度不同,质量不同

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某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:
实测物体 物体质量(kg) 重力(N) 比值(G/m)(N/kg)
物体1 0.1 0.99
物体2 0.2 1.96
物体3 0.3 2.94
(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:
弹簧测力计
弹簧测力计
天平
天平

(2)分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成
比,你判断的依据是
物体的重力和它的质量的比值是一定的或质量增大几倍,重力也增大几倍
物体的重力和它的质量的比值是一定的或质量增大几倍,重力也增大几倍

(3)在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线.
(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示.
分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论做出评价. 评价:
结论不正确
结论不正确
因为实验方法有错误,在实验中没有保证橡皮泥的质量不变
因为实验方法有错误,在实验中没有保证橡皮泥的质量不变

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在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.

(1)把右图表格中的空格填写完整;

(2)图甲中弹簧测力计的示数为____________N;

第33题图

 

 

 
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;

(4)由图像可知物体的      与________成正比,质量越大重力越大。

 

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在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)把右图表格中的空格填写完整;

(2)图甲中弹簧测力计的示数为____________N;

(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;

(4)由图像可知物体的      与________成正比,质量越大重力越大。

 

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在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.
 
(1)把右图表格中的空格填写完整;
(2)图甲中弹簧测力计的示数为____________N;
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;
(4)由图像可知物体的      与________成正比,质量越大重力越大。

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