29.如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图. (1)要完成该实验还需要的器材有 . (2)请你帮助小明设计一个实验数据记录表格. (3)这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的 来表示. (4)小明发现冰在实际熔化过程中.温度计的示数并没有一直保持不变.而是在缓慢地上升.请你分析可能的原因有哪些? ① ,② . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图.

(1)要完成该实验还需要的器材有
温度计、秒表
温度计、秒表

(2)请你帮助小明设计一个实验数据记录表格(要求能同时记录现象).
(3)这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的
A
A
来表示.
(4)小明发现冰在实际熔化过程中,温度计的示数并没有一直保持不变,而是在缓慢地上升,请你分析可能的原因有哪些?写出两点:①
温度计接触或靠近杯底
温度计接触或靠近杯底
;②
冰块受热不均匀
冰块受热不均匀

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如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图.

(1)要完成该实验还需要的器材有______.
(2)请你帮助小明设计一个实验数据记录表格(要求能同时记录现象).
(3)这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的______来表示.
(4)小明发现冰在实际熔化过程中,温度计的示数并没有一直保持不变,而是在缓慢地上升,请你分析可能的原因有哪些?写出两点:①______;②______.

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如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图.

(1)要完成该实验还需要的器材有______.
(2)请你帮助小明设计一个实验数据记录表格(要求能同时记录现象).
(3)这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的______来表示.
(4)小明发现冰在实际熔化过程中,温度计的示数并没有一直保持不变,而是在缓慢地上升,请你分析可能的原因有哪些?写出两点:①______;②______.

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如图甲、乙所示是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验装置,如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度-时间关系图象.

(1)在探究“冰的熔化”实验(甲图)中,将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是______.
(2)比较两个实验装置,图乙所示的烧杯中水的质量较少,这样设计的好处是______.水沸腾时的温度如图乙所示,则水的沸点是______℃.
(3)实验中,“冰在熔化时”和“水在沸腾时”这两个过程的相同的特点是______和______.

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如图甲、乙所示是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验装置,如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度﹣时间关系图象.

(1)在探究“冰的熔化”实验(甲图)中,将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是          

(2)比较两个实验装置,图乙所示的烧杯中水的质量较少,这样设计的好处是          .水沸腾时的温度如图乙所示,则水的沸点是      ℃.

(3)实验中,“冰在熔化时”和“水在沸腾时”这两个过程的相同的特点是              

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