图是同学在体育课练习投掷铅球，学了“重力势能”的小东想用身边的器材来对影响重力势能大小的因素进行探究，探究程序如下：
（1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：a______；b．______．
（2）实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒．请你利用上述器材，就其中一个猜想，帮他设计实验方案，验证猜想，写出实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为______和______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为______和______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
（3） 通过对该实验的探究：
B．步骤得到的结论是：重力势能跟______有关；
C．步骤得出的结论是：重力势能跟______有关．

同学们想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验，实验步骤如下：

①调整天平横梁平衡；

②用天平测出软木块的质量m，示数如图17甲；

③在量筒中装入适量的水，如图17乙；

④读出水的体积V₁；

⑤用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图17丙，读出水和铁块的总体积V₂；

⑥将软木块和铁块同时浸没在水中，如图17丁，读出水、铁块和软木块的总体积V₃；

请回答以下问题：

（1）在步骤①中，发现天平指针偏向分度盘中央刻度线左侧，则应向　　　 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母。

（2）请根据上述实验步骤，将下面表格内容填写完整。

（3）小红同学发现在上述步骤中，有一步骤是多余的，这一步骤是　　　 （填序号）。

（4）同学们经过评估交流后，发现干软木具有吸水性，则所测密度应　　　 （选填“大于”或“小于”）软木的实际密度