某学生用两个相同的热源分别对质量为m₁，比热为c₁的甲物质和质量为m₂、比热为c₂的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示．根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（　　）

某学生用40牛的力将重60牛的铅球抛出5米远，则铅球在空中运动过程中，人对铅球所做的功是（　　）

在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，灯L₁、L₂均不亮．某学生用一根导线去查找电路的故障．他将导线先并联接在灯L₂两端时，发现灯L₁亮，灯L₂不亮；然后并联接在灯L₁两端时，发现两灯均不亮．由此可以判断（　　）

某学生用一根长6.5cm的橡皮筋自制测力计，并用钩码和刻度尺测得以下数据：

钩码重量/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	3.0
橡皮筋长度/cm	6.5	7.5	8.5	9.5	11.0	14.5
橡皮筋伸长/cm	0	1 1	2 2	3 3	4.5 4.5	8 8

（1）在表中空格内填入橡皮筋的各次伸长．
（2）该测力计的最大测量范围是．

某学生用30N的水平力，将一个重10N的球踢出，球在水平地面上滚动50m才停下，则在球滚动过程中，该学生对球做功为（　　）