在研究“并联电路电阻的特点”时，某小组同学猜测人体有电阻，于是他们将电压为6V的电池组与一个小量程电流表串联在一起，然后让一位同学用手紧握住从电路A、B两端引出的铜裸线，观察电流表的示数.紧接着再并联第二位同学、第三位同学.研究过程如图所示．请仔细观察图中的实验和电流表示数的变化情况，然后归纳得出初步结论.（绝对不允许用220V电源做这个实验！）

图甲                 图乙                 图丙
（1）比较图甲或乙或丙可知：        ；
（2）比较图甲和乙和丙可知：并联电路中，并联的电阻越多，总电阻越         .

在研究“并联电路电阻的特点”时，某小组同学猜测人体有电阻，于是他们将电压为6V的电池组与一个小量程电流表串联在一起，然后让一位同学用手紧握住从电路A、B两端引出的铜裸线，观察电流表的示数.紧接着再并联第二位同学、第三位同学.研究过程如图所示．请仔细观察图中的实验和电流表示数的变化情况，然后归纳得出初步结论.（绝对不允许用220V电源做这个实验！）

图甲                 图乙                 图丙

（1）比较图甲或乙或丙可知：        ；

（2）比较图甲和乙和丙可知：并联电路中，并联的电阻越多，总电阻越         .

在研究“并联电路电阻的特点”时，某小组同学猜测人体有电阻，于是他们将电压为6V的电池组与一个小量程电流表串联在一起，然后让一位同学用手紧握住从电路A、B两端引出的铜裸线，观察电流表的示数。紧接着再并联第二位同学、第三位同学。研究过程如图所示．请仔细观察图中的实验和电流表示数的变化情况，然后归纳得出初步结论。（绝对不允许用220V电源做这个实验！）

             (a)                      (b)                     (c)

（1）比较图a或b或c可知：                                           。

 （2）比较图a和b和c可知：                                            。

在探究电流与电压、电阻关系的实验中，小芳同学采用了如图所示的电路图，实验中选用的定值电阻分别为5Ω、1 0Ω、1 5Ω，电源是由两节新干电池串联组成，滑动变阻器标有“20Ω 1A”．
（1）请按电路图，用笔画线代替导线将实物连接完整，要求仪表量程选择正确，连线不交叉．
（2）小芳在研究电流与电压关系时，连好电路，检查电路正确无误后，她闭合开关，读出电压表示数是l V，则她这次是选______Ω的电阻接入电路进行实验的．
（3）在研究电流与电阻关系时，小芳先把5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器并记下一组电流值和电压值后，断开开关，又换用10Ω的电阻接入电路，滑片位置没动，再闭合开关，接下来她应进行的操作是______
A．将滑动变阻器滑片向左调节，使电流表示数保持不变
B．将滑动变阻器滑片向右调节，使电流表示数保持不变
C．将滑动变阻器滑片向左调节，使电压表示数保持不变
D．将滑动变阻器滑片向右调节，使电压表示数保持不变
（4）小芳会得到的结论是：
①电阻一定时______．
②电压一定时，______．