探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图12所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。

（1）请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整；

（2）实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是                （填序号）;

A、将导线夹移到某一适当位置；

B、调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值；

C、记录电流表和电压表的示数，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度；

D、连接电路；

E、将滑动变阻器的滑片移到最左端；

F、闭合开关；

G、改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次；

（3）某次测量时,电压表的示数如图13所示，则电压为               V;

（4）将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图14所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是            。

探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图14所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。

（1）请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整；

（2）实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是 　　　　　（填序号）；

A、将导线夹移到某一适当位置；

B、调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值；

C、记录电流表和电压表的示数，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度；

D、连接电路；

E、将滑动变阻器的滑片移到最左端；

F、闭合开关；

G、改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次；

（3）某次测量时,电压表的示数如图15所示，则电压为　　　　 V；

（4）将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图像如图16所示。分析图像可得出，导体的电阻与长度的关系是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

如图所示，用A、B两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。小文在实验中发现，移动点燃的A蜡烛，在玻璃板的另一侧可以使B蜡烛与A蜡烛的像完全重合。他进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。

根据实验现象和实验数据，可以得出的结论有：

(1).平面镜所成的像是___ _(实、虚)像。

(2).平面镜所成的像与物体的大小__ __(相等、不相等)。

(3).像和物体到镜面的距离__ 　__(相等、不相等)。

(4).物体逐渐远离平面镜时，它的像 　(变大、变小、不变)。

如图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。

根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：

(1)平面镜所成的像是____(选填“实”或“虚”)像；

(2)平面镜所成的像与物体的大小____(选填“相等”或“不相等”)；

(3)像和物体到镜面的距离____(选填“相等”或“不相等”)；

(4)物体逐渐远离平面镜时，它的像____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。