如图(1)的电路中有三块电表根据图中的连接方式可以确定a是 表.b是 表,c是 表 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明在研究串联电路的特点时,使用了两个电阻箱(电路图符号),符合实验要求的电源、电流表、和开关各一个,电压表三块,导线若干根.小明用这些器材连接了如图所示的电路.通过正确实验得到的实验数据如下表所示.其中有一个数据漏填,请你根据实验表格正确补充.
电阻箱R1的电阻/Ω5310303050
电阻箱R2的电阻/Ω5920102010
电压表V1的示数U1/V63497.210
电压表V2的示数U2/V69834.82
电压表V的示数U/V121212121212
电流表的示数I/A1.210.40.30.24
U/I(V/A)101230405060
根据表中实验数据可以推断小明发现的规律为:________.

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小明实验小组利用左图的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究,图中两个小灯泡的规格相同.

(l)请按左边的电路图帮小明连好右侧的实物图(注:电流表量程任选,导线不许交叉).
(2)实验中小明在接好电路的最后一根导线时,小灯泡立即发光,同时发现电流表A的指针向左偏转,则导致上述现象的两个操作错误是:①
连接电路时,开关没有断开
连接电路时,开关没有断开
;②
电流表A的正负接线柱接反了
电流表A的正负接线柱接反了

(3)改正实验错误后,小明将开关S闭合,记录了三块电流表示数如下表:
I1/A I2/A I/A
0.3 0.3 0.6
于是小明实验小组得出的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流都相等.根据你已有的知识经验评价小明的实验结论是否正确?
(4)为了让探究出的结论更科学更具有普遍性,请你指出小明的实验设计及探究过程有哪些需要改进之处?

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小明实验小组利用左图的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究,图中两个小灯泡的规格相同.

(l)请按左边的电路图帮小明连好右侧的实物图(注:电流表量程任选,导线不许交叉).
(2)实验中小明在接好电路的最后一根导线时,小灯泡立即发光,同时发现电流表A的指针向左偏转,则导致上述现象的两个操作错误是:①______;②______.
(3)改正实验错误后,小明将开关S闭合,记录了三块电流表示数如下表:
I1/AI2/AI/A
0.30.30.6
于是小明实验小组得出的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流都相等.根据你已有的知识经验评价小明的实验结论是否正确?
(4)为了让探究出的结论更科学更具有普遍性,请你指出小明的实验设计及探究过程有哪些需要改进之处?

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小明实验小组利用左图的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究,图中两个小灯泡的规格相同.

(l)请按左边的电路图帮小明连好右侧的实物图(注:电流表量程任选,导线不许交叉).
(2)实验中小明在接好电路的最后一根导线时,小灯泡立即发光,同时发现电流表A的指针向左偏转,则导致上述现象的两个操作错误是:①______;②______.
(3)改正实验错误后,小明将开关S闭合,记录了三块电流表示数如下表:
I1/AI2/AI/A
0.30.30.6
于是小明实验小组得出的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流都相等.根据你已有的知识经验评价小明的实验结论是否正确?
(4)为了让探究出的结论更科学更具有普遍性,请你指出小明的实验设计及探究过程有哪些需要改进之处?

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在测定标有“3.8V”小灯泡(阻值约为10Ω)额定功率的实验中,所给器材如下:学生电源(有3、6、9V三档)、电阻R1=5Ω、两块电流表(0-0.6-3A)、两只滑动变阻器(A、“5Ω 2A”。B、“l0Ω lA”)。请完成下列实验:

(1)请根据图甲中的电路,将图乙中实物电路补充完整。

(2)在这个实验中,你将选用学生电源的________V档,选择________(选填“A”、“B”)滑动变阻器。

(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片要置于________端(选填“A”、“B”)。调节变阻器.灯

泡正常发光时电流表A1的示数如图丙,则小灯泡的额定功率是________W。

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同步练习册答案