在“研究杠杆平衡条件 的实验中:有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂 .他们经过实验.获得了下述数据: 实验次数 动力(N) 动力臂(cm) 阻力(N) 阻力臂(cm) 1 3 2 2 3 2 4 5 5 4 结论 动力+动力臂=阻力+阻力臂 于是.他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们的实验过程存在什么问题? 答: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

18、在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,这时可将右端螺母向
(填“左”或“右”)端旋转,使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验中共有10个相同的钩码,杠杆每格等距,调节好杠杆后,如下图所示,当在A处挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
在2格处挂上6个钩码
;②
在3格处挂上4个钩码

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25、在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
①实验前,发现杠杆处于如图所示位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
移动(选填“右”或“左”).
②杠杆平衡后,小华将三个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆右端b处后,又将弹簧测力计钩在杠杆a处的细线上.要使杠杆在水平位置平衡,且弹簧测力计的示数最小,小华应沿
竖直向下
方向拉弹簧测力计.在此情况下,小华读出弹簧测力计示数为1N.小华对这次实验数据分析后得到杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他这样就得出结论是否合理?
不合理
;简述理由:
没有多做几次实验,得到多组数据,分析得出结论

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在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向
边旋转,或将左端螺母向
边旋转,使杠杆在
水平
水平
位置平衡(填“左”或“右”).
(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法).你的方法是
在右端距支点3格处挂2个钩码
在右端距支点3格处挂2个钩码
.如果两边各减少一个钩码,杠杆
端向下倾斜;如果将两边钩码都向外侧移动一个格子,杠杆
端向下倾斜.
(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是
得出普遍结论
得出普遍结论

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在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆在不挂钩码,当杠杆静止时,发现杠杆左端高、右端低,此时应把左端的平衡螺母向
调节,直到杠杆保持在
水平
水平
位置平衡.这样做的好处是
便于直接读取力臂
便于直接读取力臂

(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆重新平衡,记录数据如表:分析数据,用F1、F2、l1和l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,则杠杆的平衡条件可表示为
F1l1=F2l2
F1l1=F2l2

(3)第三次有数据缺失,请根据所学把它补上.
次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm
1 1 8 2 4
2 2 8 1 16
3 2
12
12
3 8
(4)本实验要多次测量的目的是
便于找出物理规律
便于找出物理规律

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在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)让杠杆处于水平位置平衡:是为了便于
测量力臂
测量力臂
;把杠杆的重心做为支点是为了
避免杠杆自重对实验的影响
避免杠杆自重对实验的影响

(2)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向
边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”).
(3)小东采用的是在另一侧用弹簧测力计来拉,如图乙所示,分别测出G、F1、l1、l2,他发现G×l2≠F1×l1,你认为他操作中的错误是:
错将L1当作了F1的力臂
错将L1当作了F1的力臂
,正确的做法是
将F1竖直向下拉
将F1竖直向下拉

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