如图所示，用两只相同的“热得快”分别给质量相等，初温相同的水和某种液体加热，每隔1分钟记录一次水和该液体的温度，得到的实验数据如下表：

加热时间min	0	1	2	3
水的温度/℃	20	24	28	32
液体的温度/℃	20	28	36	44

（1）实验中“热得快”通电时间的长短反映水和该液体________的多少．这个实验可以采用加热相同的时间，观察两种液体________的不同来判断哪种液体的吸热本领大．
（2）从上表可得出结论，相同质量的不同物质，吸收相同的热量时，升高的温度________．
（3）设该种液体的比热容为c₁，水的比热容为c₂，则c_1：c₂=________，查下表可知该种液体可能是________．
几种物质的比热容[×10³J/（kg?℃））]

物质	水	酒精	煤油	冰
比热容	4.2	2.4	2.1	2.1

（4）在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变的这种探究方法叫________．

在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制定了两个方案：
a．让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
b．让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要                          .
（2）两方案中水和食用油吸热多少是通过              来反映的．
（3）从两个方案中任选一个设计实验数据记录表．