(56)图中.在实验中精确测量物体A的长度是____厘米. (57)图中.表示温度计的一部分.它的示数是____°C. (58)由图中可知.物块的体积是_____厘米3. (59)如图所示的电阻箱.它的电阻是____欧. (60)如图所示的物体A重____牛. (61)调节托盘天平横梁平衡时.应先把游码放在标尺的零刻度线处.若指针偏向分度盘中央的右侧时.要使横梁平衡.应将平衡螺母向____调节. (62)图中是“伏安法测电阻 的学生实验示意图. 1.在图中把滑动变阻器连接好.让电路完整.并使滑片P在D端时.接入电路中的电阻最大, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)如图1,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,
A
A
尺精密些;就使用方法而言,
B
B
尺不正确,正确使用的刻度尺的读数为
2.21
2.21
cm.
(2)要测量物体的质量,实验室中常用
托盘天平
托盘天平
.生活中有时也用如图2的甲的案秤,它们的工作原理相同.使用案秤时,应先将游码移至秤杆左端
0
0
刻度线处,此时若秤杆右端上翘,应将调零螺母向
(填“左”或“右”)调,使秤杆在水平位置平衡.某次测量,槽码和游码的位置如图2中乙,则被测物体的质量是
3.2
3.2
kg

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(1)如图1,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,________尺精密些;就使用方法而言,________尺不正确,正确使用的刻度尺的读数为________cm.
(2)要测量物体的质量,实验室中常用________.生活中有时也用如图2的甲的案秤,它们的工作原理相同.使用案秤时,应先将游码移至秤杆左端________刻度线处,此时若秤杆右端上翘,应将调零螺母向________(填“左”或“右”)调,使秤杆在水平位置平衡.某次测量,槽码和游码的位置如图2中乙,则被测物体的质量是________kg

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(1)如图1,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,______尺精密些;就使用方法而言,______尺不正确,正确使用的刻度尺的读数为______cm.
(2)要测量物体的质量,实验室中常用______.生活中有时也用如图2的甲的案秤,它们的工作原理相同.使用案秤时,应先将游码移至秤杆左端______刻度线处,此时若秤杆右端上翘,应将调零螺母向______(填“左”或“右”)调,使秤杆在水平位置平衡.某次测量,槽码和游码的位置如图2中乙,则被测物体的质量是______kg

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(2011?宁夏)在探究物体所受浮力大小的实验中,某同学进行了a、b、c、d四次测量,如图一所示.

(1)从原理上讲,
a、c
a、c
两次弹簧秤测量的示数差与
b、d
b、d
两次弹簧秤测量的示数差相等(选填a、b、c、d字母),但在实际测量中,这个示数差并不完全相等而略有差异,其可能的原因是:
不能完全收集溢出的水、读数不准确、弹簧秤的精度不高等
不能完全收集溢出的水、读数不准确、弹簧秤的精度不高等

(2)某小组同学对实验做了改进设计,如图二:在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧秤,C为薄塑料袋(质量不计),D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,M是升降平台(可使溢水杯缓慢上升、下降).实验中,同学们通过升降平台,改变重物浸入水中的深度,观察、记录、比较弹簧秤A和B示数,即可得出物体所受浮力大小的规律.
与图一实验相比,请简要说明改进后的实验设计具有哪些优势?(至少写出两条)
(3)实验中,他们做出了弹簧秤A的拉力F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图三所示.从图象可知,当物体所处深度为8cm时,物体受到的浮力是
1.5
1.5
N.

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在探究“杠杆平衡条件”的实验中,如果杠杆的右端高而左端低,应该把杠杆左端的平衡螺母向         (左 / 右)移动,使杠杆在水平位置平衡。如右图所示,在已经处于水平位置平衡的杠杆的A点悬挂两个总重为1N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力应为       N,此时的杠杆属于         (省力 / 费力)杠杆。如果测力计的量程为0~5N,在支点不变的情况下,采用图中的杠杆,能较为精确地测量出悬挂物体的最大质量为        g。

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同步练习册答案