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    小明同学对图7所示的电路进行了如下分析判断.其中正确的是( ) A.S1 S2都断开时.三个电灯串联 B.S1.S2都闭合时.三个电灯并联 C. S1 S2都闭合时.电流表A1的示数大于A2的示数 D.S1 S2都闭合时.电路消耗的功率小于S1.S2都断开时电路消耗的功率 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

     (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________(选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。

    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：

    表一

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    1

    1.5

    0.16

    0.240

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.8

    0.27

    0.756

     

     

    表二

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    平均功率P/W

    1

    1.2

    0.13

    0.156

    0.494

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.7

    0.26

    0.702

    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。

    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻

    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元

    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电

    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)

    实捡操作步骤

    表达式：Rx=

     

     

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    小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

     (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。

    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：

    表一

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    1

    1.5

    0.16

    0.240

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.8

    0.27

    0.756

     

     

    表二

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    平均功率P/W

    1

    1.2

    0.13

    0.156

    0.494

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.7

    0.26

    0.702

    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。

    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻

    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元

    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电

    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)

    实捡操作步骤

    表达式：Rx=

     

     

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    （10·茂名）小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

     (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。

    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：

    表一

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    1

    1.5

    0.16

    0.240

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.8

    0.27

    0.756

    表二

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    平均功率P/W

    1

    1.2

    0.13

    0.156

    0.494

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.7

    0.26

    0.702

    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。

    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻

    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元

    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电

    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)

    实捡操作步骤

    表达式：Rx=

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    某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图所示的电路图．实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω．
    （1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行：
    ①保持电阻不变，探究电流与
    电压
    电压
    的关系；
    ②保持电压不变，探究电流与
    电阻
    电阻
    的关系；
    （2）实验中，电流表的量程应选
    0～0.6
    0～0.6
     A，电压表的量程应选
    0～3
    0～3
     V；
    （3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持
    定值电阻两端的电压
    定值电阻两端的电压
    不变．
    实验次数 1 2 3
    电压/V 1.5 2.0 2.5
    电流/A 0.23 0.27 0.3
    电阻/Ω 6.5 7.4
    8.3
    8.3
    灯泡亮度 暗 较亮 亮
    （4）该小组的同学在完成上述实验后，把定值电阻改成小灯泡，然后测量小灯泡的电阻，得到的三组数据如右表所示，请你将表中的空白格补上．
    （5）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是
    灯丝的电阻随着温度的升高而增大
    灯丝的电阻随着温度的升高而增大
    ．

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    【探究名称】探究并联电路中电流的特点
    【提出问题】如图1所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
    【设计实验与进行实验】
    （1）请你用笔画线替代导线，帮他完成图2的电路连接，要求灯L1和灯L2并联，且电流表测量灯L1中的电流（量程选择0-0.6A；
    （2）实验中，把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流如表；
    测量次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流
    1 0.22 0.12 0.10
    2
    0.48
    0.48
    		 0.22 0.26
    （3）为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当
    换用不同规格的灯泡进行多次实验
    换用不同规格的灯泡进行多次实验
    重做上述实验；
    （4）整理器材．
    【分析与论证】
    （5）电流表连入电路前出现图3所示的现象，必须要
    对电流表调零
    对电流表调零
    ；
    （6）在接、拆电路时，开关必须
    断开
    断开
    ；
    （7）在完成第二次实验时，小明快速地从电流表上读出的读数为2.4A，同组的同学觉得他读错了，请你说出小明所犯的错误是
    读数时看错了量程
    读数时看错了量程
    ；
    （8）通过对上面正确数据的分析，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于
    各支路电流之和
    各支路电流之和
    ．

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