同舟共济.抗击“非典 .(1) 前一段时期.走进校园.常会闻到消毒液的气味.这是_____现象,(2)同学们用医用体温计测量体温,读数时.把体温计转动到某一位置.会看到水银柱变粗了.这是由于光的_____而产生的现象,(3)“非典 病人往往持续高烧.医生用冰袋给病人降温作辅助治疗.这是利用冰熔化____物理知识. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在抗击“非典”的日子里,一天,小明早上照例测量体温后,用力甩了体温计,随即将体温计放到窗台上,上学去了.晚上回家发现体温计的示数为
38.2
38.2
℃(如图所示).他以此判定当天最高气温应
=
=
(选填“>”“﹦”“<”)这个示数.

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(2003?镇江)“万众一心,众志成城”.在抗击非典的战役中,为了发现高危人群中的非典疑似病人,科学工作者制造了一种仪器,利用红外线测量人体的(  )

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在抗击“非典”时期,人们更多地使用了体温计,体温计的测量范围是
35℃~42℃
35℃~42℃
,其分度值为
0.1℃
0.1℃

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(2003?无锡)抗击“非典”时,我们经常要测量体温,相信你一定对人体体温及体温计有所了解.下列说法中正确的是(  )

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在“众志成城、抗击非典”的战役中,科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一种红外线测温仪.与可见光一样,红外线是一种
电磁
电磁
波.人体辐射的红外线波长约为10μm,频率约为
3×1013
3×1013
HZ

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同步练习册答案