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    图16所示的电路中.小灯泡L1.L2的规格分别为“6V 6W 和 “6V 3W .滑动变阻器的最大阻值为8欧.求: (1)灯L1的阻值, (2)当S1断开.S2闭合.滑动变阻器的滑片P在中 点时.灯L2正常发光.此时电源电压多大? (3)改变电源电压.当S1闭合.S2断开时.电路允 许通过的最大电流为多少?此时灯L1的实际功率多大? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图14所示电路，选用分别标有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1L2L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系。

    (1)他将灯L1接入电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路（如图14）连接完整。
    (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于　　　 （选填“A”或“B”）端。

    (3)若闭合开关后，发现灯泡很亮，且调节滑动变阻器时电压表、电流表的示数均无变化，以下三个选项中不可能是电路中存在的问题的是　　　 （选填字母序号）。

    A．滑动变阻器短路 　 B．滑动变阻器断路 　 C．滑动变阻器接成了上面两个接线柱
    (4)排除故障后，闭合开关，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图15所示，为　 　 V，然后计算出此时灯L1的电阻是　　 　Ω，实际功率是　 　　W；换上灯L2，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变，再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率；换上灯L3，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变；再测出L3两端的电压，算出L3的电阻和功率。并将以上实验数据记录在表1中。

    次数

    灯泡

    I/A

    U/V

    R/Ω

    P/W

    1

    L1

    0.2

    2

    L2

    1.6

    8

    0.32

    3

    L3

    表1

    2.4

    12

    0.48

    图16

    (5)请根据实验数据，在图16中作出小灯泡功率与电阻关系的图象。
    (6)分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成　　 　关系。
    (7)小明认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便。对此你可以如何改进？　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　。

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    小明为了探究“电功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡．将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究．

    （1）用铅笔划线代替导线，按照电路图将实物图连接完整．要求：电表连线正确；滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大．
    （2）小明闭合开关后，看见灯L1微微发光，看不见灯L2发光，立即判断出灯L2的灯丝断了，你认为他的判断
    不对
    不对
    （选填“对”或“不对”），并请你简要说明理由：
    如果L2的灯丝断了，电路中就无电流，灯L1就不会亮（微微发光）
    如果L2的灯丝断了，电路中就无电流，灯L1就不会亮（微微发光）
    ．
    （3）经老师提示后，小明移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流．并计算出实际功率和对应的电阻．记录结果见下表：
    次数 电流/A 电压/V 实际功率/W 电阻/Ω
    灯L1 灯L2 灯L1 灯L2 灯L1 灯L2
    1 0.16 0.96 0.32 0.15 0.05 6.0 2.0
    2 0.18 1.30 0.64 0.23 0.12 7.2 3.6
    3 0.3 3.80 2.50 1.14 0.75 12.7 8.3
    由实验记录可知，灯L1的额定功率为
    1.14
    1.14
    W．
    （4）据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成
    正比
    正比
    （选填“正比”或“反比”）．这个结论成立的条件是：
    电流相等
    电流相等
    ．

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    小明为了探究“电功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡．将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究．

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    （1）用铅笔划线代替导线，将实物电路图连接完整．
    （2）闭合开关前，你应提醒小明将滑片置于______（选填“A”或“B”）端．
    （3）小明闭合开关后，看见灯L1微微发光，看不见灯L2发光，立即判断出灯L2的灯丝断了，你认为他的判断______（选填“对”或“不对”），并请你简要说明理由：______．
    （4）经老师提示后，小明移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流．并计算出实际功率和对应的电阻．记录结果见下表：
    次数 电流/A] 电压/V 实际功率/W 电阻/Ω
    灯L1 灯L2 灯L1 灯L2 灯L1 灯L2
    1 0.16 0.96 0.32 0.15 0.05 6.0 2.0
    2 0.18 1.30 0.64 0.23 0.12 7.2 3.6
    3 0.3 3.80 2.50 1.14 0.75 12.7 8.3
    由实验记录可知，灯L1的额定功率为______W．
    （5）据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成______（选填“正比”或“反比”）．这个结论成立的条件是：______．

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    小东同学为了探究“功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡．将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究（不考虑温度对电阻的影响）．
    （1）如图甲、乙所示，在闭合开关前，请你帮助小东完成他还没有完成的操作？
    （2）完成上述操作后，小东移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流．并计算出实际功率和对应的电阻．记录结果见下表：
    次数 电流/A 电压/V 实际功率/W 电阻Ω
    灯L1 灯L2 灯L1 灯L2 灯L1 灯L2
    1 0.16 0.96 0.32 0.15 0.05 6.0 2.0
    2 0.18 1.30 0.64 0.23 0.12 7.2 3.6
    3 0.3 3.80 2.50 1.14 0.75 12.7 8.3
    由实验记录可知，灯Ll的额定功率为
    1.14
    1.14
    W．根据上面的实验数据可以近似得出：“灯泡的实际功率与灯泡的电阻成正比”．若此结论成立，这个结论成立的条件是：
    在电流相同的情况下
    在电流相同的情况下
    ．
    （3）根据小东同学的实验方案及得出的结论，你认为有什么需要改进和不合理的地方？
    在本实验中，小灯泡的电阻受温度的影响较大，应当将小灯泡换成定值电阻
    在本实验中，小灯泡的电阻受温度的影响较大，应当将小灯泡换成定值电阻
    ．

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    （2011?徐州模拟）小明为了探究“电功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡．将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究．

    （1）用铅笔划线代替导线，将实物电路图连接完整．
    （2）闭合开关前，你应提醒小明将滑片置于
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端．
    （3）小明闭合开关后，看见灯L1微微发光，看不见灯L2发光，立即判断出灯L2的灯丝断了，你认为他的判断
    不对
    不对
    （选填“对”或“不对”），并请你简要说明理由：
    如果L2的灯丝断了，电路中就无电流，灯L1就不会亮
    如果L2的灯丝断了，电路中就无电流，灯L1就不会亮
    ．
    （4）经老师提示后，小明移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流．并计算出实际功率和对应的电阻．记录结果见下表：
    次数 电流/A] 电压/V 实际功率/W 电阻/Ω
    灯L1 灯L2 灯L1 灯L2 灯L1 灯L2
    1 0.16 0.96 0.32 0.15 0.05 6.0 2.0
    2 0.18 1.30 0.64 0.23 0.12 7.2 3.6
    3 0.3 3.80 2.50 1.14 0.75 12.7 8.3
    由实验记录可知，灯L1的额定功率为
    1.14
    1.14
    W．
    （5）据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成
    正比
    正比
    （选填“正比”或“反比”）．这个结论成立的条件是：
    电流相等
    电流相等
    ．

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