22．某同学在“研究匀变速直线运动的实验中.用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.在纸带上确定出A.B.C.D.E.F.G共7个计数点.如图8所示.其相邻点间的距离分别为AB＝3．62 cm.BC＝4．38 cm.CD＝5．20 cm.DE＝5．99 cm.EF＝6．80 cm.FG＝7．62 cm.每两个相邻的计数点的时间间隔为0．10 s． (1)打点计时器采用的是电源, (2)BD过程的平均速度.＝ m/s, (3)B点的瞬时速度为 m/s, (4)小车的加速度为 m/s2, (5)用电火花打点计时器代替电磁打点计时器可以减少误差. 【查看更多】

某同学在研究物体运动状态与受力之间的关系时，实验情况如图所示，用两只弹簧测力计分别从两边拉水平桌面上的物体M，表中是记录的部分数据：

（1）将表格的空白处填上合理的数值，完成表格．

实验次数	弹簧测力计 F₁示数/N	弹簧测力计 F₂示数/N	物体状态
1	3	3
2	3	5
3	5		匀速运动
4	9	5	向左加速

（2）分析上表中的实验数据，可初步归纳出的结论是：

当物体受到平衡力作用时，物体保持静止状态或匀速直线运动状态；当物体受力不平衡时，物体的运动状态会发生改变；

．

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某同学在研究物体的运动状态与受力之间的关系时，实验情况如图所示．用两只弹簧测力计分别从两边拉水平桌面上的物体M，下表是记录的部分数据：

分析上表中的实验数据，可初步归纳出的结论是：

当物体受到平衡力作用时，物体保持静止状态或匀速直线运动状态；
当物体受力不平衡时，物体的运动状态会发生改变

．

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某同学在研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关时，提出猜想可能与接触面的粗糙程度和与接触面之间的压力有关．为了验证猜想他所选的实验器材和实验步骤如图所示：

（1）为保证实验成功，每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作

匀速直线

运动，并在此过程中读出弹簧秤的示数．
（2）c和d相比，c图弹簧秤的示数小，说明在

接触面粗糙程度

不变时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，压力越大，摩擦力

越大

．
（3）b与a相比，b图弹簧秤的示数大，说明在

压力

不变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力

越大

．

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某同学做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．他先用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平放置的平滑木板上做匀速直线运动，并在木板上逐次加砝码，得到如表一所示的实验数据．然后他将一条毛巾铺在木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在粗糙的毛巾表面上做匀速直线运动，并重复上述实验过程，得到如表二所示的实验数据．

次数	接触面	压力	测力计的读数	次数	接触面	压力	测力计的读数
1	木板面	1.5N	0.2N	4	毛巾面	1.5N	0.5N
2	木板面	3N	0.4N	5	毛巾面	3N	1N
3	木板面	4.5N	0.6N	6	毛巾面	4.5N	1.5N
表一				表二

（1）实验中要求弹簧测力计必须沿水平方向拉木块，使其在水平面上做匀速直线运动，根据弹簧测力计的示数就可以知道木块所受滑动摩擦力大小，其理论根据是：

木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力

．
（2）数据分析与结论：a．分析比较实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在粗糙程度不变的情况下，

压力越大，滑动摩擦力越大

．
b．分析比较实验次数1与4、2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是

压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

．
（3）该同学在得出上述实验结论后，又产生了新的猜想：滑动摩擦力的大小是否还跟接触面的面积有关？如果他用实验来进一步探究，应做什么？

控制压力和接触面粗糙程度，改变木块与木板接触面的大小，木块侧放立放都可以，用弹簧测力计拉着匀速直线滑动，测出拉力

．

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某同学做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．他先用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平放置的平滑木板上做匀速直线运动，并在木板上逐次加砝码，得到如表一所示的实验数据．然后他将一条毛巾铺在木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在粗糙的毛巾表面上做匀速直线运动，并重复上述实验过程，得到如表二所示的实验数据．
次数接触面压力测力计的读数次数接触面压力测力计的读数
1 木板面 1.5N 0.2N 4 毛巾面 1.5N 0.5N
2 木板面 3N 0.4N 5 毛巾面 3N 1N
3 木板面 4.5N 0.6N 6 毛巾面 4.5N 1.5N
表一表二
（1）实验中要求弹簧测力计必须沿水平方向拉木块，使其在水平面上做匀速直线运动，根据弹簧测力计的示数就可以知道木块所受滑动摩擦力大小，其理论根据是：．
（2）数据分析与结论：a．分析比较实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在粗糙程度不变的情况下，．
b．分析比较实验次数1与4、2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是．
（3）该同学在得出上述实验结论后，又产生了新的猜想：滑动摩擦力的大小是否还跟接触面的面积有关？如果他用实验来进一步探究，应做什么？．

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