物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图 1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量．
（2）实验中测得的数据如表所示，

测量 序号	动力 F1/N	动力臂 l1/cm	阻力 F2/N	阻力臂 l2/cm
①	1	20	2	10
②	2	15	1.5	20
③	3	5		15

（表格中漏填的数据为N．
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中（填字母）．
A．没有改变力的大小                    B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点                  D．实验次数较少，结论具有偶然性
（4）杠杆平衡后，小明在图3所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
（5）他改用弹簧测力计在图4所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．
（6）用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡，如图5所示．现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图5可判断G_AG_B（选填“＞”、“=”或“＜”）．

（2009?澄海区模拟）（1）如图1所示，木块的长度是，图2中弹簧测力计的示数是．
（2）如图3，电能表的示数为；观察此表，写出其中任意一个参数的含意：



（3）小明想了解2002版5角硬币是由什么材料制成的，便进行了如下实验：①使用天平称量20个硬币的质量，调节天平横梁平衡时，出现如图4所示情况，他应向调节横梁平衡螺母，使横梁平衡．在正确测量的情况下，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图5，请把天平的读数填入图6的表格中．
②小明查得有关金属的密度如表（图7）．根据表中数据，初步判定5角硬币主要由制成．
③在不损坏人民币的情况下，利用可以进一步验证小明的判断．

小明在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的铁圈．（选填“A”“B”）
（2）为了完成实验，除去图中的器材外，还需要的测量器材是．
（3）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：．
（4）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内．
（5）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（6）从图4的图象可以看出水的沸点是℃，水在沸腾过程中温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．并判断此时气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．
（7）小华和小丽虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图4所示，a、b两种图象表示水量较多的是图象．（选“a”或“b”）
（8）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5（a）、（b）所示，则图是水沸腾时的情况．
（9）沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是遇冷（填物态变化名称）形成的．
（10）实验即将结束，细心的小明同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾．这说明．
（11）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法．