5.小明在“探究凸透镜成像的规律 时.将点燃的蜡烛放在凸透镜前20 cm 处.在透镜另一侧光屏上观察到缩小的像.小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处.则所成像的性质是( ). A.倒立放大的实像 B.正立放火的虚像 C.倒立缩小的实像 D.倒立等大的实像 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明生活在江南的小山村里,他家有两个水缸,一个大水缸,一个是腌菜缸.严冬的一天,小明发现水缸的水结冰了,然而腌菜缸的盐水却没有结冰.这是为什么呢?是否因为纯水和盐水的凝固点不同?小明决定探个究竟,并按如下步骤做了实验:
A.取两个小塑料杯分别装入清水和浓盐水,然后把它们放入冰箱中冷冻.
B.把它们都结成冰后,取出来分别将它们敲碎,再放入甲.乙两个小烧杯中.
C.用温度计分别测出它们熔化过程中各个时刻的温度.
D.测出熔点,得出结论.
(1)为什么小明研究冰的熔化过程即可验证自己的猜想?
理由:
因同一种晶体的熔点和凝固点相同
因同一种晶体的熔点和凝固点相同

(2)请你为小明设计一个表格,以便于他记录实验结果.
表格设计:
(3)你还想进一步探究什么?

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小明生活在江南的小山村里,他家有两个水缸,一个大水缸,一个是腌菜缸.严冬的一天,小明发现水缸的水结冰了,然而腌菜缸的盐水却没有结冰.这是为什么呢?是否因为纯水和盐水的凝固点不同?小明决定探个究竟,并按如下步骤做了实验:
A.取两个小塑料杯分别装入清水和浓盐水,然后把它们放入冰箱中冷冻.
B.把它们都结成冰后,取出来分别将它们敲碎,再放入甲.乙两个小烧杯中.
C.用温度计分别测出它们熔化过程中各个时刻的温度.
D.测出熔点,得出结论.
(1)为什么小明研究冰的熔化过程即可验证自己的猜想?
理由:______
(2)请你为小明设计一个表格,以便于他记录实验结果.
表格设计:
(3)你还想进一步探究什么?

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小明的奶奶家在一个偏远的小山村.放暑假了,小明到奶奶家,发现奶奶家的电视节目跟自己家一样,也有许多卫星频道.在山区是怎么收看电视节目的呢?小明决心要探个究竟.于是,小明在叔叔的带领下参观了当地的卫星电视接收及传递设施,初步搞清了其中的道理.下面是小明自己绘制的一张卫星电视节目的接收传递流程图(如图所示)

(1)卫星电视的接收天线的“锅口”大致朝上放置,这样做是为了接收来自________的电视信号.

(2)在机房内,技术人员可以通过调试,接收来自不同电视台的节目信息.这主要是因为不同电视台通过卫星发射的电磁波的________不同.

(3)请你猜想:从机房到用户家里加装放大器有什么作用?

(4)小明发现:天线接收的信号都是通过如图所示的电缆线传输到各家各户的,而不是用类似于家庭电路中的芯线平行的导线传输.请你大胆猜想使用图中的电缆线传输会有什么好处?

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(2006,南通市)小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐,“风力测试仪”的原理如图所示.

电源电压6V为保护电阻,AB为长20cm,阻值为50Ω的均匀电阻丝,OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为2N的球P.闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触;有风时,球P受风力的作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转,当偏转到电阻丝的A端时,电流表示数为0.6A.已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm,金属杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,求:

(1)的阻值.

(2)无风时电流表示数.

(3)在风力作用下,当金属杆OP在图示位置静止时,作出的力臂,并求出该力的大小.

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阅读短文,回答问题:

双金属片是利用金属的热胀冷缩性质制成的一种自动开关,它的内外两层是由两种热膨胀性能不同的金属构成的.当温度变化时,双金属片的自由端会与旁边的静触片发生接触或分离,因此,利用双金属片可以实现对电路的自动温控.

学校科技小组参加社会实践活动,发现农村家庭在对家禽的孵化过程中,温度的控制不好掌握,因此,他们决定利用双金属片来实现自动温度控制.他们使用的双金属片在升高相同的温度时,内层热膨胀程度大,外层热膨胀程度小,当低于或者达到设定温度时,始终闭合,高于设定温度时,自动断开.(如图甲)

小虎设计的电路如图乙所示,其中用到了两个完全相同的电热丝,它们都能单独接入电路中工作.

(1)

在该电路中双金属片起到________的作用.

(2)

小明觉得这个电路只能以单一功率工作,不能在环境温度变化时达到孵化要求的温度,小明在原有电路上增加了一个开关,使该孵化器能以两种功率工作.根据你的理解,把图丙所示的实验电路连接完整,达到两种功率工作的目的,改装前后电热丝的发热功率之比为________.

(3)

小华提出:我在小虎设计的电路上加装两个开关,就可以使该孵化器能够以3种功率工作.请你在图丁中替小华画出设计电路图.(2005年南通市海门)

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同步练习册答案