某电路中.当电阻增加3欧姆时.电流变为原来的2/3.则原电路的电阻为欧姆,若原电路两端的电压不变.要使通过电路的电流降为原来的1/3.则需联一个欧的电阻. 【查看更多】

图（甲）是“探究导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R是定值电阻．

（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．
（2）当探究电流与电压的关系时，需要______个定值电阻．通过调节变阻器滑片P的位置来改变______ 两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是______的（选填“相同”或“不同”），因此可得出电流与电压关系的初步结论：______．

实验序号	1	2	3
电压/v	2.0	2.4	2.8
电流/A	0.40	0.48	0.56

（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图（乙）所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是______．某同学合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化．则原因可能是______．
（4）当用如图（甲）探究电流与电阻关系时，某同学先把5欧姆的电阻接入a、b之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.6A，再分别把10欧姆和15欧姆的电阻换接在a、b之间，接下来请你完成实验．（填写在下面的表格内）

分别换接10欧和15欧的电阻后，滑片P的调节方向	要读取对应的电流表示数，必须满足的条件	实验结论

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图（甲）是“探究导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R是定值电阻．

（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．
（2）当探究电流与电压的关系时，需要个定值电阻．通过调节变阻器滑片P的位置来改变两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是的（选填“相同”或“不同”），因此可得出电流与电压关系的初步结论：．
实验序号 1 2 3
电压/v 2.0 2.4 2.8
电流/A 0.40 0.48 0.56
（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图（乙）所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是．某同学合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化．则原因可能是．
（4）当用如图（甲）探究电流与电阻关系时，某同学先把5欧姆的电阻接入a、b之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.6A，再分别把10欧姆和15欧姆的电阻换接在a、b之间，接下来请你完成实验．（填写在下面的表格内）
分别换接10欧和15欧的电阻后，滑片P的调节方向要读取对应的电流表示数，必须满足的条件实验结论

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图（甲）是“探究导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R是定值电阻．

（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．
（2）当探究电流与电压的关系时，需要______个定值电阻．通过调节变阻器滑片P的位置来改变______ 两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是______的（选填“相同”或“不同”），因此可得出电流与电压关系的初步结论：______．

实验序号	1	2	3
电压/v	2.0	2.4	2.8
电流/A	0.40	0.48	0.56

（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图（乙）所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是______．某同学合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化．则原因可能是______．
（4）当用如图（甲）探究电流与电阻关系时，某同学先把5欧姆的电阻接入a、b之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.6A，再分别把10欧姆和15欧姆的电阻换接在a、b之间，接下来请你完成实验．（填写在下面的表格内）

分别换接10欧和15欧的电阻后，滑片P的调节方向	要读取对应的电流表示数，必须满足的条件	实验结论

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图（甲）是“探究导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R是定值电阻．

（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．
（2）当探究电流与电压的关系时，需要

一

个定值电阻．通过调节变阻器滑片P的位置来改变

定值电阻

两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是

相同

的（选填“相同”或“不同”），因此可得出电流与电压关系的初步结论：

电阻一定时，通过的电流与两端的电压成正比

．

实验序号	1	2	3
电压/v	2.0	2.4	2.8
电流/A	0.40	0.48	0.56

（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图（乙）所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是

三个不同阻值的定值电阻

．某同学合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化．则原因可能是

滑动变阻器连接时都接到上面或下面两个接线柱

．
（4）当用如图（甲）探究电流与电阻关系时，某同学先把5欧姆的电阻接入a、b之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.6A，再分别把10欧姆和15欧姆的电阻换接在a、b之间，接下来请你完成实验．（填写在下面的表格内）

分别换接10欧和15欧的电阻后，滑片P的调节方向	要读取对应的电流表示数，必须满足的条件	实验结论

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在“测定小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω．

（1）某同学连接的电路如图甲所示，请指出其中的两处错误或不妥：①

电压表没有与灯泡并联

②

电流表量程太大

（2）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，电流表示数为

0.34

A，则灯正常发光时电阻为

7.4

Ω（保留一位小数）．
（3）小组实验过程中记录了下表内的信息，小明同学分析表内数据，发现该灯亮度增加时电阻

变大

（选填“变大”、“变小”或“不变”），造成这种现象的原因是

灯丝电阻随温度升高而变大

．

	U/V	I/A	灯泡亮度	R/Ω
1	1.0	0.2	很暗
2	1.5	0.25	较亮
3	2.5		正常
4	3.0	0.36	很亮

（4）实验结束后，小明、小红交流时认为：若用现有器材测量一个几百欧姆的电阻时，由于

电流小于电流表的最小分度值

造成电流测量误差很大，所以不能直接测量．两位同学通过分析，用现有的电源设计了如图丙所示的电路，实验时首先将滑片移到最右端，闭合开关，读出电压表示数为U₁，再将滑片移到最左端，读出电压表示数为U₂，若电源电压不变，滑动变阻器的最大电阻R₀，则待测电阻R_x=

U1R0

(U2-U1)

U1R0

(U2-U1)

（用U₁、U₂及R₀表示）；现有三个滑动变阻器分别是：“10Ω 1A”的R₁、“20Ω 1A”的R₂、“500Ω 1A”的R₃，为了能顺利完成实验，应选用的滑动变阻器为

R₃

（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）．

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