如图甲所示的器材是用来做“测定小灯泡额定功率”的实验，其中电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12Ω．

（1）请把图甲中的电路补充完整．
（2）小明同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且很亮，你认为他在连接电路时可能存在的错误或不妥是：
①．
②．
（3）实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为V，若此时电流表的示数如图乙所示，电流为A，那么小灯泡的额定功率是W．

如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
①；
②．
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是．
（3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表示数（选填“有”或“没有”）．
（4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

实验次数 物理量	1	2	3	4
电压U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
电流I/A	0.30	0.26	0.22	0.20
电阻R/Ω		7.7	6.8	5.0

小灯泡正常发光时的电阻为Ω（保留一位小数）．
（5）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明．这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝烧断（选填“容易”或“不容易”）．
（6）小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路．把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号为“”）．

如图甲是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为3.8V．

（1）请你用笔画线代替导线，把实验电路（图甲）连接完整．
（2）连接实物电路前，开关应，滑动变阻器的滑片应调至最端．（选填“左”或“右”）
（3）实验过程中，调节滑动变阻器，使电压表的示数为V时，灯泡正常发光．若此时电流表的示数如图乙所示，则通过灯泡的电流为A，小灯泡的额定功率是W．
（4）实验时，若发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则产生故障的原因可能是．（写出一条即可）