将电压表并联在图3-6所示的电路中的 AB.BC.AC三个不同位置.则( ) A.AB间的读数大于AC两点间的读数, B.AC间的读数大于AB两点间的读数, C.AB间的读数一定大于BC两点间的读数, D.BC两点间的读数大于AC两点间的读数. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示的电路中,电源电压保持不变,电流表标有“0~0.6 A~3 A”,a、b为两个接线柱.现将两只阻值相同的电阻按串联或并联方式连接后接在a、b两点间.当第1次电阻以某种连接方式接入时,电流表选0~0.6 A量程即可;当第2次电阻以另一种连接方式接入电路时,电流表必须换为0~3 A量程.则关于电阻的连接方式以及两次电流表的示数关系,下列判断正确的是

[  ]

A.第1次两只电阻以串联方式接入,两次电流表示数之比为I1∶I2=1∶4

B.第1次两只电阻以串联方式接入,两次电流表示数之比为I1∶I2=1∶2

C.第1次两只电阻以并联方式接入,两次电流表示数之比为I1∶I2=1∶4

D.第1次两只电阻以并联方式接入,两次电流表示数之比为I1∶I2=1∶2

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按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V 的电源、标有“20Ω 1A、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成____________.(填选项前的字母)
A.电流表烧坏      
B.电压表烧坏
C.小电灯烧坏      
D.小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:____________.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:____________.
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为____________W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:____________;
②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为____________Ω.
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V 电源的两端,两灯消耗的总功率为____________W.
(4)若电压表的0~15V 量程已损坏,只能使用0~3V 量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在虚线框中画出测量电路图;
②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为____________Ω~____________Ω.

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按图17所示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V 的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.

1)某学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:____________.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:____________.

(2)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.

电压表的示数U/V

电流表的示数I/A

小电灯的功率P/W

2.0

0.20

2.5

0.22

3.0

0.25

3.8

0.30

4.5

0.32

①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为____________W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:_____________              _______;

②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为____________Ω.

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V 电源的两端,两灯消耗的总功率为__________W.

(3)若电压表的0~15V 量程已损坏,只能使用0~3V 量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?

①在虚线框中画出测量电路图;

②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量

电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_________    ___

 图17

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在“用电压表和电流表测导体电阻”的实验中:

(1)小星同学连接的实物电路如图所示,请你帮忙检查电路的连接,在错误或不妥的连线上打“×”,并在图上画出正确的连线.
(2)检查电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表和电压表的示数如图所示,请将下面表格中的空白处填写完整.
实验次数 电流/A 电压/V 电阻/Ω 测量结果R=
8.1
8.1
Ω
l 0.30 2.5 8.3
2 0.26 2.1 8.1
3 0.20 1.6 8.0
(3)实验后交流、总结时,同学们又想出了其他一些测电阻的方法.如:小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R0,连接了如图所示电路,用电压表先后测出电阻R0、Rx两端的电压U0和Ux,计算出了待测电阻Rx=
UX
U0
R0
UX
U0
R0
.把定值电阻R0与Rx串联、测出它两端电压这些做法,起到了原电路中
电流表
电流表
的作用.

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精英家教网如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4Ω,R2=6Ω.
(1)当开关S闭合后,电流表示数为多少?
(2)当开关S闭合后,电阻R1在10s内消耗的电能为多少?
(3)若将两电阻并联后接入原电路,当开关S闭合后,电路的总功率为多少?

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