16.如图4 所示.是小明探究“怎样产生感应电流 的实验装置.其中ab是一根铜棒.通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上.实验时发现.无论怎样水平移动金属棒.电流计指针都没有明显偏转.请从两个方面提出改进措施.以使指针偏转明显: ① ② 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

33、如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置.

(1)用玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃板透明的特点,便于
确定像的位置

(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛的像完全重合

(3)为什么要选用两支完全相同的蜡烛?
为了比较像与物的大小

(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?答
不合理
.理由是:
实验次数太少

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23、小明想探究他爷爷所戴的眼镜的光学特性.
(1)小明把他爷爷的老花镜放在课本上,可看到课本中的字被放大了,于是判断他爷爷的眼镜是
透镜.这类透镜在生产和生活中有着广泛的应用,例如:
放大镜
就是利用它来成
正立
放大
像.
(2)小明将爷爷眼镜中的一块镜片放在光具座上(如图所示),准备探究它的成像规律.根据如图所示的情况,他首先要做的事是:
C

A.使镜片靠近蜡烛              B.移动光屏找到像点
C.把蜡烛剪短一点              D.测量并记录数据
(3)小明通过查阅资料得知眼镜的度数等于100除以焦距(以米为单位).小明想测出眼镜的度数,请你告诉他该怎样做(即写出实验步骤).
将眼镜正对着太阳光,用白纸在另一侧移动直到出现一个最小最亮的光斑,用刻度尺测出光斑到镜片的距离,即是透镜的焦距,再通过计算得到眼镜的度数

(4)上述测眼镜度数的方法对近视眼镜
不适用
(选填“适用”或“不适用”).

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小明想探究他爷爷所戴的眼镜的光学特性.
(1)小明把他爷爷的老花镜放在课本上,可看到课本中的字被放大了,于是判断他爷爷的眼镜是______透镜.这类透镜在生产和生活中有着广泛的应用,例如:______就是利用它来成______、______、______像.
(2)小明将爷爷眼镜中的一块镜片放在光具座上(如图所示),准备探究它的成像规律.根据如图所示的情况,他首先要做的事是:______
A.使镜片靠近蜡烛       B.移动光屏找到像点
C.把蜡烛剪短一点       D.测量并记录数据
(3)小明通过查阅资料得知眼镜的度数等于100除以焦距(以米为单位).小明想测出眼镜的度数,请你告诉他该怎样做(即写出实验步骤).______.
(4)上述测眼镜度数的方法对近视眼镜______(选填“适用”或“不适用”).

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小明想探究他爷爷所戴的眼镜的光学特性.
(1)小明把他爷爷的老花镜放在课本上,可看到课本中的字被放大了,于是判断他爷爷的眼镜是______透镜.这类透镜在生产和生活中有着广泛的应用,例如:______就是利用它来成______、______、______像.
(2)小明将爷爷眼镜中的一块镜片放在光具座上(如图所示),准备探究它的成像规律.根据如图所示的情况,他首先要做的事是:______
A.使镜片靠近蜡烛              B.移动光屏找到像点
C.把蜡烛剪短一点              D.测量并记录数据
(3)小明通过查阅资料得知眼镜的度数等于100除以焦距(以米为单位).小明想测出眼镜的度数,请你告诉他该怎样做(即写出实验步骤).______.
(4)上述测眼镜度数的方法对近视眼镜______(选填“适用”或“不适用”).

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小明想探究他爷爷所戴的眼镜的光学特性.
(1)小明把他爷爷的老花镜放在课本上,可看到课本中的字被放大了,于是判断他爷爷的眼镜是______透镜.这类透镜在生产和生活中有着广泛的应用,例如:______就是利用它来成______、______、______像.
(2)小明将爷爷眼镜中的一块镜片放在光具座上(如图所示),准备探究它的成像规律.根据如图所示的情况,他首先要做的事是:______
A.使镜片靠近蜡烛              B.移动光屏找到像点
C.把蜡烛剪短一点              D.测量并记录数据
(3)小明通过查阅资料得知眼镜的度数等于100除以焦距(以米为单位).小明想测出眼镜的度数,请你告诉他该怎样做(即写出实验步骤).______.
(4)上述测眼镜度数的方法对近视眼镜______(选填“适用”或“不适用”).

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