如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
（2）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
a、将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光：；
b、连接好电路、闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数：．
c、闭合开关S后，两电表的指针正常偏转，但都时有晃动，无法读数
（3）小明通过移动滑动变阻器滑片P，做了三次实验，得到三组数据（如表），计算出小灯泡电阻，并计算出小灯泡电阻的平均值，认为这就是小灯泡的电阻．你认为小明的做法是否合理？请说明理由．．

实验次数	电压/V	电流/A
1	1.5	0.18
2	2.5	0.24
3	3.5	0.28

如图所示是小林同学家所用电能表的表盘，如表是他家主要用电器的额定功率．

用电器	白炽灯四盏	电热水壶	电视机	空调机
额定功率	每盏60W	1000W	120W	1200W

请根据所给信息，解答下列问题：
（1）这些用电器在家庭电路中的连接方式是联；
（2）为保证电能表稳定安全工作，通过计算回答这些用电器是否可以同时使用；
（3）经过查阅资料，小林了解到60W白炽灯和11W节能灯照明亮度相同，他建议爸爸将白炽灯换成节能灯．若小林家四盏电灯平均每天使用4h，则更换成节能灯后，一月（30天）可节约用电多少度．