26.学习了大气压强的知识以后.小明了解到大气压强通常有1.0×10.Pa这么大.但是他想亲自证实一下. (1)小明买来一个塑料挂钩.把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面. 如图所示.测出塑料吸盘与玻璃的接触面积记录为舅又找来一个 轻塑料桶.在桶中装沙子.逐步增加沙子的质量. 当 时.测量记录沙子的质量为历.请你写出计算大 压强风的表达式: (2)经过计算小明发现他所得到结果比1.0×10Pa小得太多.他又 重复测量了接触面积S和水的质量m.发现不存在测量错误.是大气压没有那么大还是有其他原因?请说出你的看法: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

学习大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1.0×105 Pa这么大,存有疑问,想亲自证实一下.

(1)小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10 cm2;又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计),在桶中装8 L水;经过计算,他认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉,请你写出计算过程和判断依据.(g取10 N/kg)

(2)当小明把水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉掉了,是大气压没有那么大还是其他原因?请发表你的看法.

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28、学习了大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下.小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2;又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计),在桶中装8.8L水.(g取10N/kg)
(1)试求轻塑料桶所装水的重力.
(2)大气对吸盘产生的压力大约是多少?
(3)分析(1)和(2)的数据,小明认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉.请你说明判断依据.
(4)当小明把水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉掉了,是大气压没有那么大还是其他原因?请发表你的看法.

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学习了大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下.
(1)小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10cm2;又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计),在桶中装8L水;经过计算,他认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉.请你写出计算过程和判断依据.(g取10N/kg)
(2)当小明把水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉掉了,是大气压没有那么大还是其他原因?请发表你的看法.

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在学习了电学知识后,老师要求同学们尝试“设计电路和编制习题”.老师提供了一个标有“220V 880W”的电压力锅,告诉同学们:电压力锅集压力锅、电饭锅的优点于一体,省时节电效率高;并告诉大家电饭锅工作原理可简化为发热板(用电阻R0代替)、调节电阻R、温控开关S(符号“”)和电源U(符号“”)组成的一个电路,且加热时间调节电阻R不工作.
(1)小虎首先设计的问题是:“电压力锅内气体压强大,液体______高,煮熟食品用时短,所以节约电能.”请你填空.
(2)小明编制的试题是:“用电压力锅正常加热时,通过发热板的电流和发热板的电阻各是多少?”请你解答此问题.
(3)小华经过认真思考后,画出了电饭锅的简化电路,得到了老师的赞许.请你画出小华的电路,并说明电饭锅保温开关S是闭合还是断开的.

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学习了大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下。小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2;又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计),在桶中装8.8L水。 
(1)试求轻塑料桶所装水的重力。
(2)大气对吸盘产生的压力大约是多少?
(3)分析(1)和(2)的数据,小明认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉,请说明判断依据。
(4)当小明把水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉掉了,是大气压没有那么大还是其他原因?请发表你的看法。

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