多 大 2.1/3 3 3.煤油 水 4.20 5.D 6.C 7.B 8.C 9.D 10.C 11.D 12.B 13.B 14.C 15.D 16.D.17.C 18.(1)9.08×106 存在环境污染.浪费不可再生能源.而且热效率比较低 19.(1)用相同的酒精灯加热相同的时间 水的吸热能力比沙子强 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如右图示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下:

(1)在此实验中,为比较水和煤油吸热能力的大小,我们可以加热相同的时间,观察     的不同;也可以               

(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时, 吸热的热量多,表明  的吸热能力大。

液体

质量(g)

初温(℃)

末温(℃)

加热时间(min)

300

20

30

12

煤油

300

20

30

6

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,  升高的温度更高。

(4)由于物体吸收热量的多少不使用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短,在探究活动中常用到这种方法。请你运用同样方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱     

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为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小明用4个相同的烧杯分别盛水和煤油,用
同样的
同样的
(填“同样的”或“不同的”)的加热器加热水和煤油,实验数据记录如下表:根据实验记录数据,请你分析物体温度升高时吸热多少与哪些因素有关:
(1)比较1、2两烧杯的实验记录,得出的结论是
同种物质,升高相同温度,质量越大,吸收热量越多
同种物质,升高相同温度,质量越大,吸收热量越多

(2)比较
3、4
3、4
两烧杯的实验记录,得出的结论是物质吸收热量的多少与变化温度有关.
(3)比较1、3两烧杯的实验记录,得出的结论是
在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同
在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同

(4)综合上述结论,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质的种类、物体的质量、温度的变化量
物质的种类、物体的质量、温度的变化量
有关.
烧杯号 液体 质量/g 初温/ 末温/ 加热时间/min
1 300 20 30 12.3
2 150 20 30 6.2
3 煤油 300 20 30 6.1
4 煤油 300 20 25 3.1

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28、几位同学为了研究物体温度升高时吸热的多少与哪些因素有关,做了如下实验.在四只烧杯中分别盛水和煤油,用同样的加热器分别给它们加热,下表是他们的实验结果:
烧杯序号 液体种类 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)
1 200 20 28 8
2 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
试通过分析实验记录概括物理规律(提示:加热时间长意味着吸收的热量多):
(1)比较1、2两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
升高相同温度,水的质量越大,水吸收的热量越多

(2)比较3、4两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
质量相同的煤油,温度升高越多,吸收的热量越多

(3)比较1、3两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
相同质量的水和煤油,升高相同温度,吸收的热量不同

(4)该实验使我们认识了物质的一种特性,物理学中是用
比热容
表示物质的这种特性的.
它的定义是
单位质量的某种物质温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为该物质的比热容

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(2012?南京一模)小明同学在探究物质吸收热量与哪些因素有关的实验中,把四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录,
烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)分别比较1、2和3、4两个烧杯的实验记录,可看出
同种物质吸收热的多少与物质的质量和升高的温度有关,质量越大,升高温度越多,吸收的热量越多
同种物质吸收热的多少与物质的质量和升高的温度有关,质量越大,升高温度越多,吸收的热量越多

(2)分析比较
1、3
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高    的温度相同时,不同物质吸收的热量不同;
(3)实验中可看出,水和煤油的“容热本领”不一样,请你写出一种表示物质的“容热本领”的方法:
质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,或质量相等的不同物质吸收相等的热量,升高的温度不同
质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,或质量相等的不同物质吸收相等的热量,升高的温度不同

(4)综合分析实验记录,可以发现,物质吸热的多少取决于质量、比热容和
升高的温度
升高的温度

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液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小默同学做了如下实验.
在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是她的实验记录,请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论.
烧杯号 液体 质量/g 初温/°C 末温/°C 加热时间/min
1 300 20 30 12.3
2 150 20 30 6.2
3 煤油 300 20 30 6.1
4 煤油 300 20 25 3.1
(1)比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同
质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同

(2)比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,质量越大吸收热量越多
质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,质量越大吸收热量越多

(3)比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同,升高的度数越多吸收热量越多
质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同,升高的度数越多吸收热量越多

(4)根据以上三条初步结论进行概括,可以形成总的结论是:
物体吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的度数有关
物体吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的度数有关

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